Подробный обзор буквограммы, развивающей методики для детей

Какой ребёнок нуждается в занятиях по этой методике?

Всем детям необходимо уделять внимание. Ведь без взрослых ничему нельзя научиться

Однако есть дети, которые особо нуждаются в занятиях по данной методике. Например, если ребёнок был левшой, его переучили, и он пишет (рисует) правой рукой. Такие дети отстают в учёбе. Ведь у них работает левое полушарие лучше. Поэтому необходимо развивать правую сторону.

Если ребёнок посещал логопеда, ему нужно заниматься по методике, чтобы корректировать и совершенствовать свою речь. Часто наблюдаются ситуации, когда дети скрывают свои нарушения при помощи длинных слов или предложений.

Программа «Буквограмма» помогает малышам развивать внимание и память. Методика разработана так, чтобы ребёнок научился видеть каждую мелочь, мог вспомнить прошлый материал

Если вы планируете, чтобы ребёнок в будущем поступил в престижный вуз, тогда программа поможет освоить необходимый материал для дальнейшего успешного развития.

Многие родители хотят раскрыть талант ребёнка или просто дать ему знания. Программа «Буквограмма» поможет каждому малышу развиваться в том направлении, которое ему необходимо или больше нравится.

Что представляет собой методика Буквограмма?

«Буквограмма» является уникальной авторской методикой, направленной на развитие детей в возрасте от 4 до 15 лет в психическом, интеллектуальном и эмоциональном плане. Над ее созданием работала Светлана Юлиановна Шишкова – специалист по работе с детьми и семейными отношениями и кандидат психологических наук. Основная цель программы заключается в прогрессивном развитии, формировании и коррекции письменной и устной речи. Но главный результат состоит в общем улучшении работы всех систем головного мозга. Курс содержит 20 основных занятий и дополнительные упражнения.

Занятия по программе «Буквограмма» помогут вашему ребенку:

качественно подготовиться к школе или вузу;
развить способность уверенно подать себя;
стать сильной личностью;
избавиться от безграмотности;
развить быстрый темп чтения;
развить хороший фонематический слух;
развить свои выдающиеся способности и таланты.

Помимо этого, методика является прекрасной профилактикой дисграфии – нарушения письма.

Чем уникальна «Буквограмма»?

воздействие занятий на ребенка осуществляется на сенсомоторном уровне

Это означает, что они направлены на ощущения и действия.
программа активизирует и развивает все высшие психические функции, а именно: память, внимание, пространственные отношения.
методика является новаторской и единственной в своем роде авторской разработкой от эксперта в области психологии, логопедии и дефектологии Шишковой С.Ю.
в разработке программы принимали участие специалисты из институтов, психологических и медицинских центров.
данная методика эффективна как для занятий со здоровыми детьми, так и с детьми с отклонениями.
занятия проходят в домашних условиях, и не требуют использования какого-либо специального оборудования – вам понадобятся всего лишь пишущие приборы и бумага.

С кем ребенок сможет заниматься по методике «Буквограмма»?

с родителями.
с другими родственниками: бабушкой, дедушкой, братьями или сестрами.
с психологом.
самостоятельно, если уже умеет читать.
с учителем.

Ребенок нуждается в занятиях по данному курсу, если:

является левшой или переученным правшой.
занимается или когда-то занимался в логопедической школе.
он невнимательный или имеет проблемы с памятью.
живет в семье, говорящей на двух и более языках.
родители хотят дать ему мощную базу.
родители планируют поступление ребенка в престижный вуз.
есть желание раскрыть его талант и индивидуальные способности.

Насколько изменится ваш ребенок в результате занятий по данной программе.

он сможет намного легче концентрироваться при любых условиях.
станет более грамотным как устной, так и в письменной речи.
легко усвоит новые техники и знания.
с большим вниманием будет относиться не только к решению задач, но и различным жизненным ситуациям.
станет более способным к изучению иностранных языков.
будет адекватно относиться к родителям и сверстникам.
обретет уверенность в себе, став более организованным и общительным.

Узнайте об этой уникальной программе «Буквограмма», раскройте способности вашего ребенка и измените его жизнь к лучшему! От вас зависит его успешное будущее!

Что собой представляет методика

Программа включает в себя 20 занятий в игровой форме и упражнения, которые необходимо регулярно проводить с ребёнком. В помощь родителям разработано методическое пособие с подробными рекомендациями по проведению уроков и советами по воспитанию и коррекции поведения малыша.

В зависимости от возраста ребёнка, а рассчитана она на деток от 5 до 14 лет, на усвоение одного занятия уходит 1-5 дней. И длиться оно может от 5 до 30 минут. Здесь нужно смотреть на способности ребёнка и не давать ему утомляться. Если материал закрепляется с трудом, необходимо сделать перерыв на 3-4 часа и повторить его снова.

Для использования «Буквограммы» не требуется какого-то специального оборудования или особых средств обучения, достаточно бумаги и пишущих приборов.

В целом это простейшие занятия, провести которые под силу всем членам семьи, умеющим читать рекомендации. Главным требованием к их проведению является 100% усвоение и лишь потом переход к новому упражнению. Только такой подход способен дать эффективный результат.

Интернет пестрит отрицательными отзывами о данной методике, чаще всего это те родители, которые не соблюдали систематичность, последовательность работы и другие рекомендации автора, изложенные в книге.

Суть любой развивающей методики для детей

Как правило, развивающие методики разрабатываются специально для деток разных возрастов. Некоторые из них можно применять даже для малышей до 1 года. Системы развития знакомят детей с окружающим миром, помогают правильно выговаривать слова, быстро читать и считать. Развивающие методики направлены на улучшение успеваемости детей.

Системы по развитию малышей до года дают им базовое познание мира. Они знакомят с различными предметами и формами. Перед ребенком ставятся элементарные задачи по повторению последовательности предметов.

Есть и такие методики, которые направлены исключительно на развитие творческих качеств ребенка. Детей развивают танцами, песнями и различными сценками. Однако подобные системы занятий не улучшают логическое и абстрактное мышление и получают негативные отзывы. «Буквограмма» же развивает ребенка во всех сферах мышления.

Развивающие методики могут быть оформлены как в формате видеокурсов, так и в печатных материалах. Книги с развивающими методиками рассчитаны на родителей. В них даются практические рекомендации, как научить ребенка читать или писать. А родители, в свою очередь, уже выполняя данные рекомендации, выступают для ребенка в роли учителя. Видеоматериалы могут быть представлены как для взрослых, так и для детей. Некоторые методики представляют собой развивающие мультфильмы, которые малыши смотрят без родителей.

«Буквограмма» — развивающая методика, отзывы о которой переполняют интернет. На многих форумах можно встретить огромное количество обсуждений данной программы. Приверженцы системы убеждают, что она помогла их деткам в развитии, противники же утверждают обратное. Однако какой бы ни была развивающая методика, результат зависит только от родителей. То, насколько правильно мама поняла рекомендации, и то, насколько точно она с ребенком выполняла задания по системе, и будет влиять на результаты успеваемости ученика. Ни одна программа не научит ребенка писать и читать без участия родных.

Родители, которые с большой точностью выполняли все рекомендации, данные в развивающей методике, конечно же, пишут положительные отзывы. «Буквограмма» — всего лишь пособие с практическими рекомендациями по обучению детей. И высокая точность выполнения этих рекомендаций однозначно гарантирует хороший результат.

В данной программе предоставлено огромное количество советов по выполнению заданий. Кроме того, для каждого ребенка можно подобрать индивидуальную программу занятий. К примеру, для деток от 4 до 5 лет рекомендуется выполнять всего одно-два упражнения в день. В то время как школьникам — минимум три задания. К тому же в программе можно изменять последовательность упражнений. Одна из самых простых и действенных систем по развитию детей – это программа «Буквограмма» (развивающая методика). Отрицательные отзывы о ней найти практически невозможно, поскольку она подходит для всех детей.

Как понять, подходит ли программа ребенку?

Буквограмма» – это методика по развитию и коррекции и письменной, и устной речи у детей с 5 до 14 лет. Методика опирается на разработки психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В ее основу положены как традиционные способы обучения, так и новейшие идеи и приемы обучения детей. Методика апробирована в группах детей дошкольного и школьного возраста. При этом все обучаемые дети научились читать и писать слова, словосочетания и предложения.

Практически все задания методики построены в форме игры или с учетом игровых моментов. Методика полностью адаптирована к использованию неспециалистами и рассчитана на индивидуальное обучение детей или обучение в небольших группах (не больше трех человек). В книге представлена последовательная система занятий с упражнениями, которая в простой и доступной форме позволяет правильно формировать письменную речь у детей. Результаты исследований автора проблемы нарушения речи у современных детей представлены просто и понятно, чтобы каждый родитель мог вовремя помочь своему ребенку. Учителя, используя интересные упражнения из этой книги, получат полезный материал по устранению дисграфии и дизлексии у своих учеников, а также поймут причину нелюбви современных детей к чтению.

Сугубо практическая направленность книги позволяет использовать ее на уроках в начальной школе, для самостоятельной работы ребенка, для занятий родителей с ребенком. Все упражнения носят развивающий характер, что, безусловно, делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагога.

В случае использования «Буквограммы» на уроках каждый ученик должен иметь свое пособие и, конечно, собственный экземпляр необходим педагогу.

Если вы знаете, что у ребенка есть проблемы с чтением, письмом – используйте методику «Буквограмма – в школу с радостью» для коррекции сложностей. Данную методическую систему также можно использовать при изучении любого иностранного языка. Занимаясь по «Буквограмме», ваши дети и ученики полюбят читать книги и будут не только успевающими, но и успешными.

Методика «Буквограмма» направлена на:

Формирование письменной и устной речи детей;

Коррекцию безграмотности;

Развитие фонематического слуха;

Развитие ориентации в пространстве;

Профилактику дисграфии.

В процессе занятий используются приемы и упражнения, направленные на активизацию работы головного мозга, межполушарное взаимодействие, сенсомоторную коррекцию, что поможет ребенку справиться с такими проблемами
, как:

Замена букв при чтении и письме;

Пропуск букв;

Перестановка букв;

Слияние нескольких слов в одно;

Сложности с освоением иностранного языка;

Зеркальное написание букв и цифр;

Неправильное определение направлений

«право» и «лево».

Также программа нацелена на:

Повышение работоспособности;

Улучшение мозгового кровообращения;

Развитие двигательной, пространственной сферы;

Становление адекватной схемы тела и образа физического Я;

Развитие мелкой моторики;

Улучшение саморегуляции и произвольного контроля;

Улучшение функционирования мозговых структур;

Усвоение школьной программы (письмо, чтение, математика);

Выстраивание пространственных представлений («лево» – «право», «над» – «под», «за» – «перед»).

На что родителям стоит обратить особое внимание:

Если ребенок левша;

Если он – переученный правша;

Если ребенок был в логопедической группе;

Если в семье говорят на двух или более языках;

Если ребенок слишком рано пошел в школу;

Если у ребенка есть проблемы с памятью, вниманием;

Если вы отмечаете указанные выше проблемы у своего ребенка или ученика, если ищете пути их решения и стремитесь к гармоничному развитию ребенка, то данная методика не только подходит, но и просто необходима вам для занятий с ребенком.

Название:
Буквограмма (развивающая методика)

Год выхода:
2015

Издательство:
bucvogramma

Формат:
iso

Файл:
Bukvogramma.iso

Размер:
246.9MB

Формирование навыков самоконтроля у детей 5-8 лет

Любой вид деятельности полезен детям. Однако они должны видеть или находить свои ошибки

Поэтому очень важно научить каждого ребёнка контролировать себя. Неуверенные в себе дети боятся искать в своей работе ошибки

После сделанного домашнего задания им кажется, что у них всё неправильно. «Буквограмма» Шишковой поможет детям сформировать навык самоконтроля.

С дошкольного возраста необходимо детей учить находить свои ошибки. Если у ребёнка не получается контролировать себя, программа предлагает сравнивать свою работу с образцом. Скорее всего, у дошкольника появится желание находить ошибки. Нужно не только отыскать неверное решение, но и сделать соответствующие выводы. Тогда ребёнок будет учиться лучше.

Уникальность методики

Как говорилось ранее, у этой программы нет аналога. Уникальная методика «Буквограмма» поможет как дошкольникам, так и подросткам решить много сложных вопросов. Благодаря программе дети многому научатся. Методика «Буквограмма» уникальна следующим:

Сенсомоторными занятиями. Упражнения даются так, чтобы дети учились чувствовать и ощущать.
Активацией и развитием высших психических функций

Это память, внимание, логическое мышление, пространственное представление.
Занятиями в домашних условиях. Для упражнений не нужно специально выделять целую комнату

Достаточно небольшого уголка для ребёнка, ручек, карандашей и бумаги.
Авторской психологической разработкой.
Программа разработана не только Шишковой. Ей помогали специалисты из области психологии и медицины. Поэтому как дети, так и взрослые могут доверять программе.
Методика поможет не только детям с существенными отклонениями, но и здоровому ребёнку быстрее освоить материал.

Уникальная методика «Буквограмма» поможет родителям и педагогам быстро и легко заниматься с ребёнком. Благодаря этому дети почувствуют уверенность в завтрашнем дне и смогут усовершенствовать свои знания.

Кому подходит

https://youtube.com/watch?v=w24wv2dhNLU

Специалисты по дошкольному образованию рекомендуют методику «Буквограмма» как продвинутую модель, позволяющую в совершенстве овладеть родным языком. Методика содержит необходимую для дошкольников лексику, подобранную для активного общения на разноплановые темы, позволяет подготовиться к школьным занятиям.

«Буквограмму» можно рекомендовать школьникам любого возраста, учёба по программе упростит освоение новой школьной среды, поможет установить контакты в коллективе, легко выражать свои мысли и малышам, и учащимся средней школы.

Мои достижения

1. Создание семьи и рождение, воспитание сыновей.

2. Защита кандидатской диссертации.

3. Открытие Психологического Центра «ДОМ».

4. Создание Всероссийских проектов «Живое Русское Слово» и «Пишем вместе книгу. Лодка.»

Публикации:

1. Шишкова С.Ю. Изучение педагогической направленности учителя на успеваемость учащихся// Вестник университета (Государственный университет управления). Серия «Социология и управление персоналом». №2 (40)., М., 2008. с.175-178.
2. Шишкова С.Ю. Успеваемость учащихся как проблема профессионально-педагогической направленности учителя// Вестник университета (Государственный университет управления). Серия «Социология и управление персоналом». №4 (42)., М., 2008. — с.110-113.
а также:
3. Шишкова С.Ю. Психологические представления о готовности ребенка к обучению в школе /С.Ю. Шишкова// Россия и мир: вчера, сегодня, завтра. Научные труды МГИ им. Е.Р. Дашковой /Отв. Ред. Л.В. Тычинина. – М.; МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2003. – С. 333-346.
4. Шишкова С.Ю. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе, как одна из составляющих проблемы школьной неуспеваемости /С.Ю. Шишкова// Россия и мир: вчера, сегодня, завтра. Научные труды МГИ им. Е.Р. Дашковой / Отв. ред. Л.В. Тычинина. – М.; МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2004.
5. Шишкова С.Ю. Сравнительный анализ позиции лидера и руководителя /С.Ю. Шишкова//Акмеологические основы деятельности психолога в образовательных учреждениях. Материалы выездной учебы психологов образовательных учреждений Южного округа г. Москвы /Под ред. Гнездиловой О.Н. – М.; 2004. – С. 18-21.
6. Шишкова С.Ю. Психологическое сопровождение детей младшего школьного возраста с проблемами в обучении. Материалы модульных курсов Южного округа г. Москвы / Под ред. Константиновой А.М., Гнездиловой О.Н. – М.; 2005. – с. 85.
7. Шишкова С.Ю. Руководство, лидерство и стили руководства /С.Ю. Шишкова// Современные проблемы экономики и менеджмента. Вып. 5 /Под. ред. В.И. Дорофеева. – М.: НИИЭИСС, 2005. – С.12-14.
8. Шишкова С.Ю. Профессиональная ориентация и профессиональное консультирование: Программа учебной дисциплины и методические рекомендации по ее изучению. – М.; МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2005. С. – 20.
9. Шишкова С.Ю. Нейропсихология: Программа учебной дисциплины и методические рекомендации по ее изучению. – М.; МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2007. С. 20.
10. Шишкова С.Ю. Профессионально-психологическая направленность педагога как предмет исследования /С.Ю. Шишкова// Россия и мир: вчера, сегодня, завтра: Проблемы психологии и межкультурной коммуникации / Отв. ред. Л.В. Тычинина и З.В. Ивановский. – М.: МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2007. – С. 62-67.
11. Шишкова С.Ю. Профессионально-психологическая направленность учителя как одна из составляющих успеваемости учащихся /С.Ю. Шишкова// Россия и мир: вчера, сегодня, завтра: филологические науки и проблемы образования /Отв. ред. Л.В. Тычинина и З.В. Ивановский. – М.: МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2008. – С. 234-246.

Сегодня родители разными способами пытаются развить ребенка, усовершенствовать его навыки, чтобы облегчить взрослую жизнь. Особенно часто беспокойство вызывает обучение грамоте и чтению. Всем известно, что это основа основ. Среди множества современных методик отдельную нишу занимает развивающая методика Шишковой «Буквограмма».

Данная программа разработана специалистом по психологии, дефектологии и логопедии, работающим с детьми более 28 лет. «Буквограмма» помогает не только развить грамотность, но и откорректировать поведение, улучшить внимательность и усидчивость ребенка.

Суть методики

Благодаря развитию зрительной и ассоциативной памяти во время занятий, учащийся хорошо запоминает новый материал и закрепляет полученные знания. Основы знаний о буквах и звуках, о письменном отображении букв даются опосредованно через множество различных пластичных упражнений, которые можно выполнять за столом, а некоторые на ковре.

Взрослые могут помогать малышу координировать движения. К примеру, овладевая алфавитом и написанием букв в прописном варианте, дети выполняют комплекс упражнений, легко позволяющий запомнить конфигурацию букв, совершая необходимые движения руки для их отображения. С помощью несложных физических упражнений и увлекательных заданий по письму, родители и преподаватели помогают быстро отточить навыки написания букв.

Используя «Буквограмму» как настольную игру для более старших детей, можно с пользой и весело провести время. Весело проводя время за игрой, вы поможете ребенку решить проблемы с грамотностью, расширить активный словарь, научиться формулировать свои мысли.

Организованное по принципу захватывающей игры-ходилки игровое поле снабжено различными наборами карточек и чётко структурированными заданиями. Методы, использованные в методике «Буквограмма», известны во всём мире. Отличие этого пособия заключается в последовательной подаче материала, отработке и повторении пройденного, в несложных и интересных упражнениях, организованных по авторской системе.

Среди других развивающих пособий и методик для детей, «Буквограмма» пользуется большим спросом, ей доверяют и родители, и педагоги.

Какие проблемы решает развивающая методика Буквограмма

Современные дети вместе с огромным багажом знаний получают к юности ещё и букет различных заболеваний, проблем со здоровьем. Нередкие психические отклонения, возникающие вследствие проблем с экологией, нестабильности семейных отношений, эмоциональных перегрузок, ведут к отставанию в учёбе, логопедическим проблемам, требующим коррекции.

Педагоги и психологи, вместе с логопедами стараются решить проблемы со здоровьем детей в как можно более раннем возрасте, чтобы не переносить груз проблем на учебный период.

Своей первой задачей они считают общее развитие и освоение ребенком навыков общения. Даже дети с дислексией и дисграфией показывают отличные результаты спустя месяц занятий. При помощи методики можно избежать лечения гиперактивности, после курса занятий, направленных на активность на сенсомоторном уровне, учащийся станет более усидчивым. «Буквограмма» оказывает помощь в учёбе и общении.

Что представляет собой «Буквограмма»

Для занятий не нужно приобретать особые материалы и инвентарь. Достаточно тех, которые имеются в каждом доме, где живет ребенок: фломастеры, карандаши, пластилин, мозаика. Перед началом урока я читала советы и рекомендации Шишковой, а также никогда не начинала учить новый материал, пока хорошо не закрепится старый. Уже через месяц я заметила, что мой сын стал более усидчивым, внимательным и любознательным.

Чем дольше мы с сыном занимаемся по этой методике, тем меньше времени у меня уходило на подготовку к урокам-играм. Однако совсем пропускать ее нельзя. Сначала обязательно распечатайте урок и изучите материал сами, чтобы во время общения с ребенком на столе не было электронных приборов, а вы сами не отвлекались и не заставляли малыша скучать.

Обеспечьте ребенку место для занятий. Во время творчества застелите стол клеенкой и не ограничивайте его фантазию. На прогулках собирайте природный материал: каштаны, шишки, желуди, осенние листочки, чтобы затем малыш мог добавить их в свою поделку из пластилина или в аппликацию из цветной бумаги.
Вот как отзываются о программе педагоги:

Что представляет собой «Буквограмма»?

Как правило, многие дети неусидчивы, невнимательны, часто отвлекаются. Благодаря «Буквограмме» человек развивается и учится проводить самодиагностику. Эту методику можно встретить в учебниках или в электронном виде. Пособия помогают решить важные проблемы как детей, так и взрослых.

Благодаря методике повышается грамотность письма, усовершенствуется техника чтения, развивается пространственное мышление. В пособии есть много графических диктантов. Благодаря им ребёнок учится пространственному представлению на листе. После графических диктантов дети смогут отступать правильное количество клеточек в нужном направлении.

Основа методики – это как традиционные способы обучения, так и современные идеи. В пособие входят упражнения на координацию букв, тела, речи и многое другое. В то время, когда идёт занятие по этой программе, у человека работает два полушария головного мозга. Поэтому задания быстрее усваиваются и легко запоминаются. Многим родителям, психологам и педагогам нравится методика «Буквограмма». Отрицательные отзывы иногда бывают. Однако большинство детей и родителей остаются довольны после занятий.

ПОЧЕМУ В ИГРУ “БУКВОГРАММА” ЛЮБЯТ ИГРАТЬ ВСЕ?

Имеет три возрастных уровня. В нее можно играть ВСЕМ!
Помогает наладить отношения родителей и детей благодаря непринужденному общению
У игры удобный формат, поэтому ее можно брать куда угодно :))
Есть сертификат, одобрена ассоциацией практических психологов и коучей
Правила игры можно подстраивать под себя – упрощать или усложнять
Возможность играть в группах от 2 до 6 человек

С одной стороны, она станет отличным дополнением к самой методике, если вы уже используете ее. Сделает занятия еще более увлекательными и поможет еще раз в игровой форме закрепить материалы занятий.

С другой стороны, игра предваряет знакомство с методикой, если вы о ней никогда не слышали или только-только присматриваетесь к ней, что бы начать использовать.

ЗАКАЗАТЬ

Наконец это просто отличный способ провести время вместе с ребенком и насладиться общением и хорошей игрой.

При разработке методики «Буквограмма» опиралась на последние достижения дефектологии, логопедии,нейропсихологии, детской психологии отечественных и зарубежных авторов.

БУКВОГРАММА 3+

Дает возможность уже в раннем возрасте преодолеть гиперактивность, рассеяное внимание, аутичность поведения
Помогает запустить речевые процессы, особенно если ребенок долго не говорит
Развивает у ребенка интерес к буквам и чтению

БУКВОПОЛИЯ 7+

Способствует развитию памяти и умения концентрировать внимание
Развивает номинативную речь и коммуникативные навыки
Самым положительным образом отображается на учебе
Укрепляет волевые процессы

ТЕАТР 14+

Помогает выстраивать отношения с одноклассниками и родителями
Способствует формированию мотивации и получению знаний
Делает подростка организованным и уверенным в себе
Развивает социальный такт и эмоциональный интеллект

ЗАКАЗАТЬ

Заключение

Уникальная программа «Буквограмма» поможет детям легко выучить таблицу умножения, упражнять мелкую моторику, постигать азы правильного поведения в обществе. Специалисты советуют периодически перечитывать инструкцию, чтобы не забыть основные правила воспитания.

Наконец-то дети перестанут путать буквы, у них появится фонематический слух, они начнут писать по правилам русского языка. Благодаря методике вы можете быть уверены, что ваш ребёнок будет грамотным, развитым и общительным.

Каждый родитель, которого беспокоит будущее собственного ребенка, стремится к его полноценному развитию, своевременному получению им необходимых навыков и знаний. Взрослый старается читать ребенку книги, играть с ним в различные игры, обучать тому, что умеет сам. И адекватному человеку понятно, что в основе гармоничного развития личности лежат близкие отношения, доверие и понимание. Но одного понимания проблемы мало – нужно постоянно работать над отношениями с ребенком, одновременно закладывая в него необходимые знания.

Не будучи специалистом в воспитании детей, родитель может столкнуться с массой сложностей: невозможностью занять ребёнка, неумением составлять правильный алгоритм работы, трудностями с усидчивостью и многими другими. Конечно, сегодня в городах существует масса развивающих центров, в которые можно водить малыша. Но далеко не у каждого родителя есть финансовые возможности и время, чтобы регулярно посещать специальные занятия.

Именно для таких взрослых создана уникальная методика развития детей всех возрастов Буквограмма, благодаря которой одновременно можно решить в домашних условиях множество педагогических задач. Диски с методикой покупают, как правило, заботливые родители, любящие бабушки и дедушки, воспитатели детских садов, специалисты, работающие в сфере образования с дошкольниками и школьниками.

Обзор развивающей методики для детей «буквограмма»

Какой ребёнок нуждается в занятиях по этой методике?

Что представляет собой методика Буквограмма?