Учеба

Классификация задач машинного обучения

Обучение с учителем (англ. Supervised learning )

Метки классов $y_i$ доступны все сразу (известны ответы для поставленной задачи).Задачи, которые могут решаться этим способом: классификация, регрессия.

Обучение без учителя (англ. Unsupervised learning)

Изучает широкий класс задач обработки данных, в которых известны только описания множества объектов (обучающей выборки), и требуется обнаружить внутренние взаимосвязи, зависимости, закономерности, существующие между объектами. Т.е. тренировочные данные доступны все сразу, но ответы для поставленной задачи неизвестны.

Задачи, которые могут решаться этим способом: кластеризация, нахождение ассоциативных правил, выдача рекомендаций (например, реклама), уменьшение размерности датасета, обработка естественного языка.

Обучение с частичным привлечением учителя (англ. Semi-supervised learning)

Основная статья: Обучение с частичным привлечением учителя

Занимает промежуточное положение между обучением с учителем и без учителя. Каждый прецедент представляет собой пару «объект, ответ», но ответы известны только на части прецедентов (Размечено мало, либо малоинформативная часть).Примером частичного обучения может послужить сообучение: два или более обучаемых алгоритма используют один и тот же набор данных, но каждый при обучении использует различные — в идеале некоррелирующие — наборы признаков объектов.

Обучение с подкреплением (англ. Reinforcement learning)

Основная статья: Обучение с подкреплением

Частный случай обучения с учителем, сигналы подкрепления (правильности ответа) выдаются не учителем, а некоторой средой, с которой взаимодействует программа. Размеченность данных зависит от среды.

При обучении с подкреплением, в отличие от обучения с учителем, не предоставляются верные пары «входные данные-ответ», а принятие субоптимальных решений (дающих локальный экстремум) не ограничивается явно. Обучение с подкреплением пытается найти компромисс между исследованием неизученных областей и применением имеющихся знаний (англ. exploration vs exploitation tradeoff).

Активное обучение (англ. Active learning)

Основная статья: Активное обучение

Отличается тем, что обучаемый имеет возможность самостоятельно назначать следующий прецедент, который станет известен. Применяется когда получение истиной метки для объекта затруднительно. Поэтому алгоритм должен уметь определять, на каких объектах ему надо знать ответ,
чтобы лучше всего обучиться, построить наилучшую модель.

Обучение в реальном времени (англ. Online learning)

Основная статья: Обучение в реальном времени

Может быть как обучением с учителем, так и без учителя. Специфика в том, что тренировочные данные поступают последовательно. Требуется немедленно принимать решение по каждому прецеденту и одновременно доучивать модель зависимости с учётом новых прецедентов. Здесь существенную роль играет фактор времени.

Что входит в комплект курса по методу Фрэнка Бильгоу?

Балансировочная доска, мешочки с разным весом, мяч с веревкой(маятник) и др. дополнительное оборудование. 

Чего позволяет добиться данная методика?

С помощью этого оборудования, а также определенных двигательных упражнений (балансируя на доске, отбивать и ловить мяч, попасть мячом в цель и др) происходит стимуляция мозжечковых отделов головного мозга ребенка, лобных отделов, стволовых структур, периферической нервной системы, активизируются моторные и речевые центры. Это способствует развитию  координации, общей моторики, осознанию схемы собственного тела, формированию эмоционально-волевой сферы, коррекции поведения, речи ребенка.

Почему необходимо стимулировать именно мозжечок?

Мозжечок человека содержит больше нервных клеток — нейронов, чем все остальные отделы мозга (более 50%). Зачем же природа поместила такое большое количество нервных клеток в этот небольшой участок мозга?

Очень долго ученые считали, что мозжечок регулирует только равновесие, движение глаз и координацию движений. Однако за последние несколько десятилетий роль мозжечка пересмотрена. Многие исследователи теперь считают, что мозжечок — это ключ к обучению буквально всему. В том числе к нормальному интеллектуальному, речевому и эмоциональному развитию.

Дело в том, что мозжечок связан со всеми структурами нервной системы. Червь мозжечка отвечает за регуляцию эмоций и внимания, он связан с вестибулярными системами мозга, которые поддерживают равновесие и координацию движений. Полушария мозжечка активно участвуют в формировании двигательных навыков и развитии умственных способностей. В мозге существует обратная связь от мозжечка к лобным долям. Она помогает интегрировать сенсорное восприятие и движение, что позволяет связывать эмоциональные ответы, языковую способность, способность планировать свои действия.

Мозжечок — это самый быстродействующий в мозге механизм. Он быстро перерабатывает любую информацию, поступающую из других частей мозга, и в целом определяет скорость работы всего мозга

Как происходит само занятие по методике Фрэнка Бильгоу?

Частота и последовательность применения процедуры мозжечковой стимуляции имеют решающее значение.

Для достижения стойкого положительного результата рекомендуются проводить занятия по мозжечковой стимуляции не реже 3-4 раз в неделю по 30 минут.

Проведение занятий по мозжечковой стимуляции непосредственно перед проведением разного рода коррекционных занятий (логопедической, нейропсихологической коррекции и т.п.) значительно усиливает эффективность последних.

Для выполнения упражнений разного уровня сложности используются мяч-маятник, стенд с мишенями и др.

Курс занятий по методу Фрэнка Бильгоу проходит под руководством опытного специалиста.

Где заказать комплект Бильгоу

К сожалению, я не смогла заказать оригинальный комплект Фрэнка Бильгоу по программе, но к моей невероятной радости у меня в руках оказался чертеж данной доски и спец. планки и я заказала нужный материал у мастера. Выполнил он задачу на отлично! Мешочки сшиты собственными ручонками и набиты утяжеленными шариками от @sovanyanka_rf , сын балдеет от ощущения этих шариков)))

Планка окрашена теми же ручонками акриловыми красками и лаком, мяч для тенниса беспощадно продырявлен и был прикован к шнуру) 
итого: весь комплект вышел вполне достойно.

Теперь самое интересное) Где же я нашла специалиста у нас в городе..?? а нету его) зато есть на сайте neiropsy.ru, которые выслушав мои аргументы, любезно пошли мне навстречу и решили попробовать поработать с сыном под онлайн руководством. ТО есть я получаю инструкцию КАК выполнять упражнение и под наблюдением специалиста помогаю сыну справиться с заданием. Это оказалось не так и просто, но наш педагог быстро помогает мне сориентироваться) 
Пока мы только начали, но уверена, это принесет свои плоды)

Как проявляется слабость развития мозжечка?

При плохой работе мозжечка у ребенка отмечается нарушение двигательной активности, когнитивных способностей, речи.

Основные нарушения мозжечковой слабости:

• снижение внимания;
• синдром гиперактивности;
• изменения в поведении;
• нарушения осанки;
• патологии вестибулярного аппарата (плохое удержание равновесия, головокружение);
• плохая обучаемость, снижение памяти, отсутствие планирования движений и действий;
• нарушение речевой функции (устная речь и письмо);
• неловкость в движениях, изменение походки;
• нарушения аутического спектра;
• задержка развития (психомоторного, речевого).

Все эти проявления могут быть выражены в разной степени.

Сайты для саморазвития и личностного роста

• Manprogress.com – сайт о саморазвитии и самореализации. Есть бесплатные сервисы: органайзеры, планировщики, трекеры.
• Уроки легенд – онлайн-курсы известных людей по направлениям: актерское мастерство, бизнес, мотивация, личный бренд и пиар, музыка, медиа, журналистика, фотография, красота и дизайн, спорт, написание книг, искусство. Полезный сайт по саморазвитию и самосовершенствованию.
• Викиум – онлайн-тренажеры для улучшения мышления, внимания, памяти. В основе тренажеров – методики нейропсихологов. Есть статистика тренировок.
• Brainapps.ru – ежедневные тренировки для развития производительности мозга и познавательных функций. Программа разработана при участии ученых МГУ имени М.В. Ломоносова.
• Фитнес для мозга – интересные, познавательные и вдохновляющие статьи.

• Skillbox.ru – онлайн-курсы в формате видеозаписей и домашних заданий, которые проверяют кураторы. Сайт подходит для самообразования и приобретения нужных навыков в области инвестиций, менеджмента, управления временем, саморазвития и личностного роста. Есть бесплатные курсы на русском языке.

Сфера 2. Статьи для личностного роста

Черты для становления настоящей личностью

1. С чего начать тайм-менеджмент: техники, упражнения, инструменты

Правильное использование имеющегося времени – крайне полезный навык, от которого зависит эффективность организации многих процессов. Для продуктивного управления рекомендуется применять технологию тайм-менеджмента… читать далее

2. Профессии, которым можно обучиться дома

Подойдет тем, кто по собственному желанию или по воле судьбы большую часть времени проводит дома. В этот список можно отнести: студентов, мам в декрете, домохозяек, инвалидов и т.д.

Обучиться профессиям не так уж и сложно. А если знаешь, как и где будет проходить обучение, становится еще легче… читать далее

3. Чем заняться сейчас, чтобы быть востребованным в будущем?

Этот вопрос затрагивает многих людей. Студентам нужна хорошая профессия, государству новая рабочая сила, а работникам переквалификация.

Ситуация на сегодняшний день такая, что сложно предугадать, какая сфера будет востребованной, а какая вымрет… читать далее

5. Постановка и достижение главной цели за 14 этапов

Вы хотели бы узнать о технике постановки и достижении цели, которую составил один из самых популярных бизнес-тренеров в мире?

6. 19 советов по продуктивной работе на дому

Моя история удаленной работы началась в начале 2020 года, когда я создал блог CREATOR. За все это время я выработал определенные ритуалы и научился получать удовольствие от работы за компьютером… читать далее

7. 42 ежедневные привычки для улучшения жизни

Привычки управляют нашим поведением, и из привычек состоит наша жизнь. А что будет, если люди начнут самовольно заменять свои вредные привычки на полезные? Что если весь наш день будет состоять из полезных привычек?… читать далее

8. От каких привычек нужно избавиться, пока не стало поздно?

Ещё философ Августин в труде «Против Юлиана» писал: «Привычка – вторая натура». Время идёт, а нравы всё те же.

В статье автор рассказывает о 35 самых популярных вредных привычках, дает альтернативу и способы, как перестроить себя, не прибегая к радикальным методам… читать далее

9. Как привычки успешных людей повлияли на мою жизнь за 1 год

Это история не о том, как я стал успешным за одну ночь. Это история о том, как изменилась моя жизнь.

Я написал эту статью, сделав ставку на то, что людям будет интересно узнать опыт отдельного человека, который на протяжении одного года следовал образу жизни успешных людей. Посмотрите, что из этого вышло… читать далее

10. 50 способов как стать экстраординарным человеком

У вас есть 2 варианта на выбор:

1. Ничего не предпринимать и прожить посредственную, ничем не примечательную жизнь;
2. Следовать советам и способам, указанным статье, чтобы в итоге стать экстраординарным человеком.

Выбор остается за вами… читать далее

11. Как человеку начать управлять своей жизнью

Я заметил, что в последнее время люди все чаще стали перекладывать проблемы на других. Они винят в своих ошибках начальника, государство, да кого угодно, но не себя.

Конечно, управлять своей жизнью нелегко. Но лучше начать это делать сейчас, чем через несколько лет сидеть у разбитого корыта… читать далее

12. Как развить дисциплину и силу воли в себе: 11 способов

В дисциплине нет совершенства. Даже самые организованные люди задумываются о том, как стать еще дисциплинированнее.

Прочти эту статью и тебе незачем будет идти в армию. Хотя тебя все равно никто не спросит… читать далее

13. Что нужно изменить в себе, чтобы стать уверенней?

Вы и вправду считаете, что самоуверенность приходит только тогда, когда у человека есть деньги, связи и власть? На самом деле абсолютно каждый может развить уверенность в себе. Для этого нужно всего лишь изменить пару факторов в своем поведении и характере.

Спойлер: будет тяжело… читать далее

14. Как стать лидером в коллективе или команде | 5 основ и 2 практики

Я приверженец того, что теория остается бесполезной до тех пора, пока не применяется на практике. Вот и в этой статье, автор сначала привел 5 рекомендаций, как стать лидером. А затем 2 практических задания… читать далее

Образовательный портал Казахстана поможет каждому отыскать свою мечту!

Когда у людей не было возможности отыскать быстро ту или иную информацию, мир, можно сказать с уверенностью, двигался медленнее в сторону прогресса. Сегодня же с развитием Глобальной сети и попаданием интернета в каждый дом в любом уголке планеты дает возможность человеку что называется жить в ногу со временем.

Находить для себя самую полезную информацию может помочь образовательный портал Казахстана. В этом интернет ресурсе и стар, и млад будет чувствовать себя максимально комфортно и обязательно почерпнет ту информацию, которая изменит его жизнь к лучшему.

Образовательный портал Казахстана собрал под своим крылом огромное количество всевозможных компаний и специалистов, которые рады будут предложить Вам свою помощь. Ведь всегда было известно, что ни что так не помогает, как вовремя предоставленное обучение.

Хотите повысить свой уровень знаний, в этом Вам поможет образовательный портал Казахстана!

Благодаря открытию образовательного портала Казахстана огромное количество людей могут спокойно овладевать различными навыками и приобретать знания на тех условиях, которые сами же и выбирают. Только таким образом многие повышают конкурентоспособность своего бизнеса. Находясь за тысячи километров от учебного заведения и посещая лекции заочно с помощью интернета многие люди улучшают качество жизни, делают ее более интересной и насыщенной.

Если и Вы хотите получить достойное образование или решили увеличить профессиональную эффективность, то образовательный портал Казахстана обязательно придется Вам по душе.

Как отыскать лучший учебный центр самому?

Для того, чтобы посетитель мог быстро отыскать для себя самую необходимую информацию, нашими сотрудниками была разработана эффективная система поиска, благодаря которой любой человек может чувствовать себя свободно и находить нужный источник. Будь то семинар или же тренинг, а может курсы определенной направленности, все можно быстро отыскать на образовательном потале Казахстана edumart.kz. Лучшие учебные центы уже открыли свои двери для посетителей этого интернет ресурса и ждут своих абитуриентов.

Если вашему ребенку интересно заниматься танцами и Вы бы хотели отыскать для него лучшего тренера, то не медлите и кликайте наше меню с разделом «Каталог». Самые интересные предложения от самых известных преподавателей размещены на страницах нашего каталога.

Что стоит за мозжечковой стимуляции ?

Мозжечок — отдел головного мозга позвоночных, отвечающий за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса. У человека располагается позади продолговатого мозга, под затылочными долями полушарий головного мозга. Однако в конце XX века американские исследователи обнаружили абсолютно уникальные свойства этого отдела мозга.

Червь мозжечка обеспечивает возможность поддерживать равновесие, координацию действий и эмоции. А вот мозжечковые полушария, принимают участие в формировании и развитии умственных способностей!

Мозжечок содержит самую высокую концентрацию (более 50%) нервных клеток по отношению к другим отделам мозга. Мозжечок поддерживает постоянную связь с лобными долями, а значит, контролирует движение (баланс) и сенсорное восприятие.

Виды методов стимуляции мозжечка

Для стимулирования работы мозжечковой функции активно используются специальные приборы, а также быстрые перемещения тела в пространстве.

Приспособления:

• Прибор постурограф — используется для развития равновесия, координации.
• Балансировочная доска Ф. Билгау – улучшает равновесие, координацию, ловкость.
• Платформа Wii Fit – имеет 4 вида занятий (аэробика, физкультура, йога, игры, стимулирующие баланс тела).
• Оборудование «Тренажерно-информационная система» – тренирует аппарат равновесия.

Самой популярной и доступной считается методика Бильгоу с использованием балансировочной доски.

Помимо приборов с детьми проводятся занятия в виде свободного перемещения тела в пространстве:

• Вертикальные – занятия по прыжкам в воду, на батуте, пружинистых снарядах, матах, катание с горок.
• Горизонтальные – упражнения на фитболах, роликах, велосипедах, самокатах, сигвеях.
• Вращательные – кольца, карусели, диски, кресла, кувырок через перекладину или в воде.
• Маятниковые – качели, кольца, гамак, канат.
• Ощущение невесомости – плавание, прыжки в воду или на батуте, катание с горок.

Эти методы доступны даже в домашних условиях, в детских садах, на игровых площадках.

Научные проекты и сайты для самообразования

• Arzamas.academy – проект Arzamas о литературе, истории, искусстве и других гуманитарных науках. Курсы, статьи, подкасты.
• Gramota.ru – справочно-информационный портал по русскому языку.
• Cyberleninka.ru – научная электронная библиотека.
• Russiainphoto.ru – история России в фотографиях.
• Прожито – оцифрованные дневники и воспоминания людей разных эпох.
• История.РФ – федеральный портал истории России.
• Antropogenez.ru – научно-просветительский портал, посвященный эволюции человека.
• Ilib.mccme.ru – золотой фонд популярной физико-математической литературы.
• Postnauka.org – образовательная платформа с материалами по разным наукам.
• N-t.org – электронная библиотека о науке и технике.
• Biomolecula.ru – сайт для самообразования о молекулярной биологии, который можно читать бесплатно.
• Sbio.info – научно-образовательный портал о биологии и родственных науках.

• Chem.msu.ru – официальное электронное издание Химического факультета МГУ.

Для чего нужно стимулировать мозжечковую область?

Очень часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается сбитая координация движений, раскоординированность. Именно эти нарушения являются признаком того, что у ребёнка имеются проблемы в работе мозжечка и стволового отдела мозга.

Нарушенная связь между мозжечком и лобными долями мозга приводит к замедлению формирования речи, интеллектуальных и психических процессов.

Тренировки мозжечкового стимулирования улучшают:

1. Уровень концентрации ребёнка все виды памяти
2. Развитие речи — как устной, письменной, а также навыки чтения математические и логические способности
3. Анализ и восприятие информации способность к планированию действий и произношение слов-фарз, так же эмоциональной области

Тренировка на баланс-борде улучшает обучение — как в школе, так и на специальных кружках, таких как: занятие с логопедами, психологами и дефектологами.

Доказано, что упражнение на баланс-борде, перед занятиями в специальных кружках или школе, улучшает восприимчивость информации. Мы не говорим, что ребёнок сразу же начнет хорошо воспринимать информацию, это ежедневные тренировки.

Сфера 4. Статьи о взаимоотношении с людьми

1. Как не обидеть человека | | Рассматриваем 6 ситуаций из жизни

Наверняка, у каждого бывали такие ситуации, когда вы сами того не желая, оскорбляли чувства человека.

В данной статье автор приводит 6 ситуаций из жизни, в которых нужно быть предельно осторожным, чтобы не обидеть человека… читать далее

2. Обзор 7 лучших сайтов знакомств в России

Если вы долгое время не можете найти свою вторую половинку, то причиной может быть что угодно. Одна из них – вы просто ищите не в том месте.

Вы спросите: «А где же искать?» И мой ответ: «Там, где люди заинтересованы в отношениях»… читать далее

3. Как познакомиться в интернете с помощью сайтов знакомств

Если существуют сайты-знакомств, то нужно научиться на них знакомиться и понимать их алгоритмы. Особенно это подойдет тем, кто боится знакомиться вживую.

Обо всех правилах и принципах общения в интернете вы можете прочитать здесь.

4. 5 способов пережить кризис в любовных отношениях между парнем и девушкой

Даже у самых счастливых пар бывают моменты некого кризиса в отношениях

В этот период важно соблюдать несколько правил, чтобы полностью не убить любовь… читать далее

5. Научись вести себя с женщиной: 5 правил для мужчин

Обращается ко всем тем, кому удостоилось стать носителем мужского пола.

Раз уж мы родились мужчинами, то нам необходимо соблюдать основные правила отношений с женщинами. Ведь в основном от нас будет зависеть, в какое русло пойдут эти отношения. Поэтому, прежде чем заводить отношения с девушкой, прочитайте эту статью.

6. Как стать привлекательной личностью и хорошим собеседником

Умение строить отношения с людьми – очень важный элемент в современной жизни. Несмотря на это, в школах и высших учебных заведениях людей не обучают этому навыку.

Благо есть такой замечательный автор, как Дейл Карнеги. Он прославился на весь мир, когда в 1936 году на свет появилась его книга «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей». Она стала настоящим учебником по правильным взаимоотношениям с людьми… читать далее

Задача обучения

$X$ — множество объектов (англ. object set, or input set)
$Y$ — множество меток классов (англ. label set, or output set)
$\hat y∶ X → Y$ — неизвестная зависимость (англ. unknown target function (dependency))

Дано
${x_1, . . . , x_l} ⊂ X$ — обучающая выборка (англ. training sample set)
$y_i = \hat y(x_i), i = 1, . . . , l $ — известные метки классов Найти
Найти $ a ∶ X → Y $ — алгоритм, решающую функцию (англ. decision function), приближающую $y$ на всём множестве $X$.

Признаки

Компьютер всегда имеет дело с признаковым описанием объектов. Например, пациента можно описать признаками: имя, возраст, номер полиса, жалобы, давление, температура, результаты анализов.
$f_j∶ X → D_j,j = 1, … , n$ — признаки (англ. features, or attributes).

Типы признаков:

• бинарный (binary): $D_j = \{0, 1\}$;
• номинальный, или категориальный (categorical): $D_j$ конечно;
• упорядоченный (ordinal): $D_j$ конечно и упорядоченно;
• числовой (numerical): $D_j = \mathbb{R}$.

т.е. объект представляется как набор признаков $(f_1(x),… ,f_n(x))$. Данные обычно представляются в виде матрицы объектов-признаков

Типы задач

Классификация (англ. classification)

• $Y = \{−1, +1\}$ — классификация на 2 класса;
• $Y = \{1, . . . , M\}$ — на $M$ непересекающихся классов;
• $Y = \{0, 1\}^M$— на $M$ классов, которые могут пересекаться.

Цель: научиться определять, к какому классу принадлежит объект. Примеры: распознавание текста по рукописному вводу; определение того, находится на фотографии человек или кот; определение, является ли письмо спамом. Методы: метод ближайших соседей, дерево решений, логистическая регрессия, метод опорных векторов, байесовский классификатор, cверточные нейронные сети.

Восстановление регрессии (англ. regression)

$Y = \mathbb{R}$ или $Y = \mathbb{R}^m$.

Цель: получать прогноз на основе выборки объектов. Примеры: предсказание стоимости акции через полгода; предсказание прибыли магазина в следующем месяце; предсказание качества вина на слепом тестировании. Методы: линейная регрессия, дерево решений, метод опорных векторов.

Ранжирование (англ. ranking)

Основная статья: Ранжирование

$Y$ — конечное упорядоченное множество.

Цель: научиться по множеству объектов получать множество рейтингов, упорядоченное согласно заданному отношению порядка. Примеры: выдача поискового запроса; подбор интересных новостей для пользователя. Методы: , , .

Кластеризация (англ. clustering)

Основная статья: Кластеризация

Цель: разбить множество объектов на подмножества (кластеры) таким образом, чтобы объекты из одного кластера были более похожи друг на друга, чем на объекты из других кластеров по какому-либо критерию. Примеры: разбиение клиентов сотового оператора по платёжеспособности; разбиение космических объектов на похожие (галактики, планеты, звезды). Методы: иерархическая кластеризация, эволюционные алгоритмы кластеризации, EM-алгоритм.

Вспомогательные типы задач

Уменьшение размерности (англ. dimensionality reduction)

Основная статья: Уменьшение размерности

Цель: научиться описывать данные не $N$ признаками, а меньшим числом для повышения точности модели или последующей визуализации. Примеры: визуализация в двумерном или трехмерном пространстве; сжатие данных. Методы: , , метод главных компонент, стохастическое вложение соседей с t-распределением.

Выявление аномалий (англ. anomaly detection)

Основная статья: Выброс

Цель: научиться выявлять аномалии в данных. Отличительная особенность задачи от классификации — примеров аномалий для тренировки модели очень мало, либо нет совсем; поэтому для ее решения необходимы специальные методы. Примеры: определение мошеннических транзакций по банковской карте; обнаружение событий, предвещающих землетрясение. Методы: .

Сфера 8. Обзоры образовательных площадок в интернете

2. Онлайн курсы программирования для начинающих и продвинутых | По рейтингу

Сейчас очень большой спрос на программистов. Большинство желают научиться программированию, потому что это сулит большие перспективы в будущем. А если учитывать, что профессию можно получить, пройдя всего один курс, так это вообще сказка… читать далее

3. Обзор 15 лучших онлайн-курсов графического дизайна

Должен ли графический дизайнер уметь рисовать? – необязательно. Зато он должен обязательно пройти онлайн-курсы графического дизайна… читать далее

4. ТОП-23 эффективных онлайн-курсов по интернет-маркетингу

В эпоху digital и коронавирусное время просто необходимо знать и применять интернет-маркетинг для продвижения собственного бизнеса или бренда.

В статье автор рассматривает самые эффективные онлайн-курсы по интернет-маркетингу, которые подойдут новичкам, профессионалам, владельцам бизнеса, владельцем бренда или просто самозанятым… читать далее

5. Онлайн курсы английского языка: подборка по рейтингу

Ни для кого не секрет, что английский язык важен для людей, которые хотят чего-то добиться в этой жизни. Исходя из этого, в интернете предложено масса способов и методом выучить английский. Но для меня самым эффективным является – онлайн курсы с репетитором по скайпу… читать далее

Понятие машинного обучения в искусственном интеллекте

Одним из первых, кто использовал термин «машинное обучение», был изобретатель первой самообучающейся компьютерной программы игры в шашки А. Л. Самуэль в 1959 г.

Определение:

Машинное обучение (англ. Machine learning) — процесс, который даёт возможность компьютерам обучаться выполнять что-то без явного написания кода.

Это определение не выдерживает критики, так как не понятно, что означает наречие «явно». Более точное определение дал намного позже Т. М. Митчелл.

Определение:

Компьютерная программа обучается на основе опыта $E$ по отношению к некоторому классу задач $T$ и меры качества $P$, если качество решения задач из $T$, измеренное на основе $P$, улучшается с приобретением опыта $E$.

Зачем детям мозжечковая стимуляция

Очень часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается неловкость в движениях, неуклюжесть, раскоординированность. Именно эти характеристики являются признаком того, что у ребенка имеются проблемы в работе мозжечка и стволового отдела мозга.

Нарушенная связь между мозжечком и лобными долями мозга приводит к замедлению формирования речи, интеллектуальных и психических процессов.

Программа мозжечкового стимулирования улучшает:

1. уровень концентрации внимания;
2. все виды памяти,
3. развитие речи — как устной, так и письменной, а также навыки чтения (подробнее о том, как научить ребенка читать),
4. математические и логические способности,
5. анализ и синтез информации;
6. способность к планированию;
7. работу эмоционально-волевой сферы.

Таким образом, этот метод показан для улучшения обучения — как в школе, так и на специальных корректирующих занятиях, проводимых логопедами, психологами и дефектологами.

Доказано, что упражнения для стимуляции работы мозжечка, проведенные перед началом коррекционных мероприятий, существенно повышают их результативность.

Какие упражнения можно выполнять на доске Бильгоу?

Простые упражнения

Для знакомства ребенка с доской, чтобы избежать страха у ребенка, а также чтобы он быстрее освоился и был успешен лучше начать с простых упражнений

1. Залезть и слезть с доски: а) спереди; в) сзади; с) с обеих сторон.
2. Ребенок в положении сидя «по-турецки» . Раскачивая доску попросить ребенка удержать равновесие.
3. Ребенок в положении сидя на доске. Упражнения для рук — имитация плавания. Можно двумя руками поочередно — левой, правой.
4. Ребенок в положении сидя на корточках. Покачивающее движение из стороны в сторону головой, затем зафиксировать взгляд на предмете. Круговое вращение головой.
5. Ребенок в положении стоя или сидя медленно покачивается вперед-назад. Лучше выполнять под музыку
6. Положение то же. Круговые вращения руками: а) обе руки в одну сторону; б) обе руки в разные стороны; в) по очереди в одну сторону; г) по очереди в разные стороны.
7. Любое положение: стоя, сидя, на корточках, на коленях, «по-турецки»: а) обе руки положить на грудь; б) поднять руки над головой; в) прямые руки в сторону; г) нагнуться, достать пальцы ног; д) любые движения, какие нравятся ребенку.

Аксессуары для доски Бильгоу:

Для занятий на доске Бильгоу также часто используются различные аксессуары. Их можно сделать самим, или купить в специализированных магазинах. Как правило, это:

• набор из 3 тканевых мешочков с крупой (размер, цвет, вес разный);
• палка с цветной разметкой и цифрами или ракетка для отбивания мяча на резинке;
• мяч на шнуре или резинке;
• напольная мишень с цифрами и тремя мячами или мишень со стрелами;
• разметка на полу или стене;
• кегли, банки, подушки, стаканчики или что то на сбивание;
• набор из нескольких разных мячей разного размера, прыгучести, веса.

Усложненные упражнения с использованием аксессуаров

1. Мешочки разного веса с крупой кидаем ребенку, он их должен поймать.
2. Принимать мяч или мешочки от инструктора одной рукой, двумя, кидать и ловить одновременно.
3. Подкидывать мешочки вверх двумя руками.
4. Подкидывать вверх правой рукой, потом левой рукой.
5. Отбивать подвешенный мяч, левой, правой, двумя руками.
6. Кидать мешочки в мишень на полу или на стене.
7. Отбивать мяч-прыгунчик от наклонной доски.
8. Кинуть подвешенный на резиночке мяч, успеть хлопнуть в ладоши пока летит, отбить мяч
9. Отбивать летящий мячик палочкой или ракеткой.

Упражнения на Баланс-борде Woodbow

Для работы стимуляции мозжечка применяется специально разработанное устройство — балансирующая доска с уникальными лабиринтами

Ребёнок может сам выбрать какой лабиринт ему подходит или начать с лёгкого. С нейротренажёром идут 3 уникальных лабиринта, 3 уровня сложности: Лёгкий, Средний, Сложный, задача ребёнка закатить шарик в середину, лабиринт можно крутить по-разному и ставить шарик в любое место, нет начала только конец, есть сложные места, откуда ребёнку придётся постараться, чтобы вытащить шарик, развивает целеустремленность и упорство, так как цель загнать шарик в центр.

Баланс-борд подойдёт и детям и взрослым. Всей семьёй научитесь держать баланс не только на доске, но и в личной жизни, школе, работе и т.д.

Если вам понравилась наша статья, поставьте палец вверх, тогда мы поймем, что мы дали вам полезную информацию. 

​