Конкурс для педагогов - бесплатно и результат сразу

Требования к работам и критерии оценки

Требования к работам в номинации «Презентация профессии»:

Материал должен быть изложен четко, ясно, логично, доступным языком.
Приветствуется оригинальность оформления.

Требования к работам в номинации «Инновационный научно-исследовательский проект»:

Представляются методические, исследовательские и творческие работы в области коррекционного специального (дефектологического) образования.
Проекты должны предлагать эффективные технические и психолого-педагогические инновационные решения, представляющие интерес для внедрения в практику и учитывающие социальные аспекты.
Структура проекта: актуальность, цель и задачи проекта, обоснование; показатель коррекционной эффективности от внедрения; информация, позволяющая судить о наличии в проекте инновационной составляющей, об обосновании этапов и способов реализации; информация о перспективах развития и применения проекта в образовательной практике.

Требования к работам в номинации «Интерактивное пособие»:

Соответствие современным научным, методологическим и дидактическим требованиям, новейшим методам обучения;
Соответствие материалов, из которых изготовлено пособие, требованиям СанПиН;
Структура описания пособия: материалы (из чего изготовлено пособие); технология и этапы выполнения (как было сделано пособие); инструкция по использованию пособия; актуальность, цель и задачи использования пособия с учетом индивидуальных особенностей детей.

Оформление работ в номинациях «Презентация профессии», «Инновационный научно-исследовательский проект», «Интерактивное пособие»:

Презентация должна быть выдержана в едином стиле (фон, цвет, гарнитура, размер шрифта). Рекомендуется использование шрифтовых гарнитур без засечек (например, Arial). Цветовое сочетание шрифта и фона должно быть подобрано так, чтобы все надписи были хорошо различимы и легко читались.
Титульный слайд презентации должен содержать: название Конкурса; номинацию Конкурса; название работы; фамилию, имя, отчество (если есть) автора (авторов); фамилию, имя, отчество (если есть) руководителя; полное наименование образовательного учреждения, в котором выполнена работа; для студенческих работ — номер студенческой группы и название специальности.
Презентация должна содержать не более 15 слайдов и быть представлена в виде файла в формате PPT, PPTX, PDF объемом не более 10 Мб.

Требования к работам в номинации «Научная статья»:

В номинации рассматриваются оригинальные научно-исследовательские работы, содержащие результаты проведенных автором научных исследований, структурированные, изложенные научным стилем и не опубликованные ранее в полном объеме с уникальностью текста не менее 40%.
Структура научной статьи: фамилия, имя, отчество автора(ов), научного руководителя; название статьи; название учреждения, где выполнена работа; аннотация; ключевые слова, характеризующие содержание работы; текст статьи (введение; обзор иностранной и отечественной литературы; постановка задач; описание исследования; заключение); литература.

Оформление научной статьи:

Формат страницы А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал полуторный, поля со всех сторон по 2 см, без переносов, абзацный отступ 1,25 см.
Объем работы: максимальный объем статьи 8 полных страниц; минимальный – 4 полные страницы.
Таблицы в тексте должны быть выполнены в редакторе Microsoft Word (не отсканированные и не в виде рисунка). Таблицы должны располагаться в пределах рабочего поля. Содержимое таблицы – шрифт Times New Roman, кегль 12 пт, межстрочный интервал – одинарный.
Список используемой литературы приводится в алфавитном порядке в конце статьи и оформляется в соответствии с ГОСТ 7.0.5-2008.
Формат файла статьи: doc, docx. Размер файла до 10 мб.

Дистанционные конкурсы для учителей: оцените свой опыт

Педагогический труд – уникальный пример самоотверженности и постоянного поиска во благо других. Любой педагог, если только он не закостенел в конкретном наборе материала и приемов его изложения, не может отказаться от саморазвития. Обилие нестандартных ситуаций и каверзных вопросов заставляет находить емкие, практичные, простые, а иногда и остроумные подходы и решения. Все это формирует нас, наш стиль и образ, оттачивает мастерство взаимодействия и преподавания, вырабатывает способность легко переключаться между методиками и видеть целостность в разрозненном. Это исключительно ценный багаж.

Хотите знать, насколько он ценен объективно и в правильном ли ключе вы развиваетесь? Предлагаем поучаствовать в наших дистанционных конкурсах. На сайте вы найдете перечень тем. Зарегистрируйтесь и участвуйте, не покидая рабочего места. Представьте нам свой передовой опыт, лучшую разработку или результат, соревнуйтесь с такими же активными и инициативными коллегами, обменивайтесь опытом и получайте объективную оценку своих достижений. Все конкурсные работы оцениваются в тот же день, так что результат не заставит себя долго ждать.

Всероссийский конкурс грантовых проектов

Конкурс инициировала некоммерческая организация «Союз участников отношений в сфере образования» (Обрсоюз). Она ищет интересные и эффективные решения, которые в дальнейшем можно масштабировать.

Участники Всероссийского конкурса грантовых проектов «СОТ-2022»Фото: Обрсоюз

Участие в конкурсе могут принять и педагоги, и директора образовательных учреждений, и целые команды. Для участия нужно представить собственный проект в одной из шести номинаций, которые год от года меняются. Так, в 2023 году среди номинаций были «Искусственный интеллект», «Эффективное управление», «Игровые формы и методы обучения» и «Работа с детьми с особыми образовательными потребностями».

Судя по победителям прошлых лет, проект может быть как полностью состоявшимся, так и существующим на начальной стадии реализации. В любом случае нужно объяснить его актуальность и потенциальную пользу.

Первые два этапа проходят онлайн: сначала заявки оценивают эксперты и выбирают 72 работы, которые пройдут дальше. Затем выбранные проекты публикуются на сайте конкурса, где в течение месяца идёт их обсуждение и голосование за них (этот процесс организаторы называют общественно-профессиональным обсуждением). Финал проходит очно. Участники презентуют проекты и проходят различные испытания, вроде интеллектуальных батлов и проектных сессий. Оценивают умение работать в команде, публично презентовать себя, а также приверженность идеям конкурса. Так определяют участников, занявших первое и второе место. А вот третье место получает лидер общественно-профессионального обсуждения.

Правила проведения

1. Приём заявок идёт постоянно, а заявки принимаются как от детей, так и от воспитателей, педагогов, учителей и от других работников сферы образования.

2. Приём заявок проходит по заявленным на сайте номинациям, а также на свободную тему от участника.

3. Мы принимаем любые виды материалов. Это может быть презентация, фотография, где запечатлена ваша работа, рисунки, методические материалы и прочее.

4. Организационный взнос за 1 человека составляет — 100 рублей (Руководитель получает сертификат БЕСПЛАТНО). Если одновременно участвуют более 5 человек, сумма орг. взноса снижается до 80 рублей за человека, а руководитель при этом в подарок получает благодарственное письмо. 10 человек — 65 рублей/заявка.

5. Заявка отправляется в разделе «Подать заявку». Кроме этого, существует возможность отправить заявку на электронную почту — konkurs@edu-time.ru (если ваш файл слишком большой или вы испытываете трудности при отправке заявки с сайта, пожалуйста не забудьте прикрепить квитанцию об оплате орг. взноса)

6. Список выдаваемых наградных документов участнику: Диплом (Победителя/Участника), Диплом руководителя, Справка об участии, Выписка из приказа.

Международные

Конкурсы такого уровня принимают заявки педагогов ДО и из России, и из-за рубежа, причем нередко допускается участие на английском языке. Большей частью соревнования проводятся полностью заочно.

Будущее рождается сегодня

В этом конкурсе педагоги дополнительного образования соревнуются на равных со школьными учителями. Организатор – Малая академия наук «Интеллект будущего», а среди партнеров – «Учительская газета», журналы «Одаренный ребенок», «Дополнительное образование и воспитание», «Исследовательская работа школьников». В этих изданиях публикуют работы победителей.

Номинации конкурса меняются каждый год, в 2020 году среди них:

«Моделирование образовательных учреждений будущего»
«Учебный предмет будущего»;
«Одаренные дети: вчера, сегодня, завтра»;

Конкурс заочный, а победители приглашаются на очные форумы: «Педагогический олимп» и «Образование: будущее рождается сегодня». Дипломы имеют общероссийский статус и учитываются во время аттестации.

Идеи образования

Это ежегодный бесплатный международный конкурс педагогического мастерства. Его организует сетевое издание «Наука и образование ON-LINE». Соревнование проводится в течение всего года. Промежуточные итоги подводятся еженедельно, итоговые результаты – по завершении календарного года.

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно через сайт отправить свою заявку и приложить к ней текстовые материалы: методические разработки, учебные программы, сборники заданий, сценарии, презентации. Все они публикуются на сайте, участники получают наградные документы за оплату. Конкурс полностью заочный.

В целом, несмотря на то что при федеральной финансовой поддержке проходит только один конкурс педагогов дополнительного образования – «Сердце детям отдаю», недостатка в профессиональных соревнованиях сейчас нет. Многие из них информационно поддерживает Министерство просвещения. Для желающих на областном уровне продемонстрировать свое мастерство конкурсы и фестивали работников допобразования регулярно проводят все региональные модельные центры ДО.

Уважаемые участники Конкурса!

С 1 марта 2022 года впервые проводится Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта (далее – Конкурс).

Цель Конкурса – повышение социальной значимости профессии педагога дополнительного образования, тренера-преподавателя, осуществляющего деятельность, направленную на формирование гармонично-развитой личности, формирование осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом, укрепление здоровья, повышение уровня физической подготовленности и воспитание чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

совершенствование профессионального мастерства педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта в части формирования новых компетенций и индивидуальных траекторий профессионального развития;

оценка эффективности деятельности педагогических работников;

выявление и поддержка лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности

раскрытие творческого потенциала педагогов дополнительного образования, и тренеров-преподавателей, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта;

выявление лучших педагогических методик и технологий обучения и воспитания детей (в т. для детей ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ и детей-инвалидов), разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогами дополнительного образования, осуществляющими обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта;

стимулирование творческой деятельности в профессиональной сфере;

демонстрация престижности профессии педагога дополнительного образования, тренера-преподавателя, стимулирование профессионального роста специалистов дополнительного образования.

Оплатить участие можно с помощью этой формы:

Оплатить участие (за каждого участника по отдельности):
Оплатить

Оплатить за 5 участников 400 руб (акция — 80руб/заявка):
Оплатить

Оплатить за 10 участников 650 руб (акция — 65руб/заявка):
Оплатить

У нас любой желающий может поучаствовать в конкурсах режиме онлайн. Для этого потребуется:

1. Выбрать интересующую вас тематику.
2. Оплатить взнос на изготовление диплома.
3. Отправить заявку, с обязательным указанием личных данных и адреса электронной почты.

Выпуск сертификата осуществляется на следующий день после отправки заявки и после оплаты.

Участие в данных мероприятиях позволит обогатить имеющееся портфолио наградными дипломами. Это даст возможность пройти аттестацию, повысить/подтвердить квалификацию.

Все мероприятия соответствуют требованиям ФГОС. Вся предоставленная документация соответствует нормам аттестационной комиссии.

Отметим! Систематическое участие в дистанционных мероприятиях работниками сферы дошкольного образования может стать действенным инструментом для повышения мастерства, знаний и умений. Кроме этого, наши дипломы добавят баллы в ваше портфолио перед аттестацией. Желаем вам успехов!

Организатор — Всероссийское СМИ «Время Знаний»
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 — 63093 от 18.09.2015 г.,
выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Большая игра «Школа Рыбаков Фонда» им. Льва Выготского

Большая игра «Школа Рыбаков Фонда» им. Льва Выготского объединила два проекта — Международный конкурс имени Льва Выготского и Rybakov School Award. Участвовать в нём могут практически все, кто имеет отношение к образованию и говорит на русском языке — педагоги, студенты, аспиранты, родители и сами школьники.

Конкурсанты V Международного конкурса имени Льва Выготского, 2020 годФото: «Рыбаков Фонд»

Игра предполагает два трека — для школьных команд (групповой) и для лидеров в сфере образования (индивидуальный). Участники обоих треков проходят серию заданий, которые позволяют проявить любому сотруднику школы лучшие качества: командам — собрать внутришкольное сообщество, привлечь новых партнёров, а лидерам — продемонстрировать приверженность ценностям знаменитого учёного Льва Выготского и наработать новые практики.

Вопросы подготовки участников для конкурса от Министерства образования.

Победить в конкурсе для учителей не так уж и сложно — для этого цель нужно ставить заранее. Чтобы определить время для подготовки к конкурсу проводимому Министерством образования — смотрим «Протокол результатов экспертизы по критериям отбора»: ведение кружков и секций рассматриваются за три года, распространение педагогического опыта — за пять лет, активность участия в профессиональных конкурсах — за три года и т.д., всё перечислять здесь не имеет смысла.

Однако, список требований не бесконечный и делится по шести категориям. Если грамотно организовать свою деятельность по этим критериям и не распыляться на всё подряд, то за 3 года вполне по силам для любого учителя собрать прекрасное портфолио для получения гранта и показать достойный результат по итогам участия в конкурсе Министерства Образования.

Например не стоит увлекаться количеством массовых мероприятий, проводимых по предмету. Достаточно лишь положительной динамики за 3 года, как того требуют Критерии. Благодаря таким маленьким хитростям можно оптимизировать процесс своей подготовки для победы в конкурсе Министерства Образования.

Конкурс инноваций в образовании (КИвО)

Конкурс проводится с 2014 года и предназначен, как следует из его названия, для инновационных проектов в сфере образования. Причём их создателем может выступать кто угодно, в том числе учителя, предприниматели и просто увлечённые образованием. В основном, конечно, участвуют с различными техническими цифровыми решениями, но не только — это может быть и методика обучения, и обучающая настольная игра, и городские квесты, и какая-то особенная образовательная программа, и идея образовательного сообщества, и вообще всё что угодно. Интересно, что проект не обязательно должен быть уже реализован — он может быть и в зачатке.

Фото: НИУ ВШЭ

Участники предлагают либо индивидуальные, либо командные проекты (в командах может быть до шести человек). Главное, чтобы они решали реальную и актуальную проблему, проект давал социальный эффект и его можно было тиражировать на массовую аудиторию.

Состоит конкурс из трёх этапов: приём заявок, обучение и доработка проектов в акселераторе в течение месяца, а затем презентация их членам жюри. Номинации меняются, как и их «кураторы» — например, партнёры конкурса могут отвечать за конкретный, именно им интересный блок.

Так, в 2021-м участники могли выбрать одну-две из 13 номинаций для разных категорий — нестандартные подходы в образовании, поддержка педагогов, развитие финансовой грамотности, вызовы пандемии и так далее.

«Территория современного учителя»

Всероссийский конкурс «Территория современного учителя» стартовал осенью 2023 года. Его задача — оценить цифровую грамотность педагогов, знания их учеников по основным предметам и освоение ими навыков по ФГОС третьего поколения. При этом ограничений по дисциплинам или возрасту школьников нет, принять участие в конкурсе может любой педагог.

Конкурс проходит в три этапа. Первый — олимпиада для школьников на платформе Skysmart, при этом для участия в ней нужно набрать не меньше 45 учеников (они могут быть из разных классов). Среди ребят в начальных классах проверять будут элементарную грамотность и основы функциональной грамотности. Для средней и старшей школы задачки посложнее: оценивать будут креативное мышление, «глобальные компетенции», финансовую, естественно-научную, математическую и читательскую грамотность.

Второй этап — тест по IT-компетенциям для самих педагогов, чтобы оценить, насколько они владеют цифровыми компетенциями и смогут ли отличить работу ученика от подделки, созданной ИИ. А в финале учителя примут участие в дискуссии с коллегами: им предстоит в прямом эфире ответить на вопросы членов экспертного жюри.

«Вклад учителя»

Педагогический конкурс «Вклад учителя» был основан в 2021 году двумя частными школами. Среди членов жюри — директора школ (не только частных, но и известных государственных), представители региональных министерств образования, организаций повышения квалификации учителей и различных образовательных проектов.

Победительница конкурса «Вклад учителя — 2021» Ольга Сорока (четвёртая слева) на вручении наград с финалистами и членами жюриФото: НОЧУ «СОШ „Феникс““ и АНОО „Школа имени А. М. Горчакова“

В качестве заявки необходимо отправить видеоролик о своей школе (количество претендентов от одной школы, кстати, не ограничено). Затем нужно написать сценарий урока, а потом провести урок — но только не своему сценарию, а по идее конкурента из другой школы.

Всероссийский педагогический конкурс «Экологическое воспитание»

Организатор: электронное СМИ «Академия Педагогики»

Для кого: педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей).

Что нужно сделать: разработать и предоставить на конкурс работы, посвященные экологическому и природоохранному образованию и воспитанию. Можно работать индивидуально или в составе группы авторов не более трех человек.

Призы: дипломы победителей и участников.

Когда: подача заявок возможна до 28 января 2022 года.