Психологическая и другая помощь при избавлении от заикания

Причины развития заикания

Заикание наиболее часто развивается у детей дошкольного возраста. Большую роль играет тот факт, что окончательное формирование полушарий головного мозга завершается примерно к пяти годам — у ребенка реакции возбуждения выражены сильней, чем процессы торможения. Эти самые реакции с легкостью превращаются в двигательную активность, в том числе и мышц речевого аппарата. Артикуляционные мышцы (языка, губ, мягкого неба, гортани) развиты недостаточно и работают не совсем четко. Дети, часто воспринимая на слух различные звуки и слова и не понимая их значения, могут просто смешивать их в кучу. Когда ребенок учится разговаривать, его центральная нервная система испытывает колоссальные нагрузки, в результате которых могут возникать сбои в ее работе, приводящие к заиканию.

В возникновении логоневроза может сыграть важную роль фактор подражания. Если в семье, или в ближайшем окружении ребенка, присутствует человек, страдающий заиканием, то дети могут перенять эту манеру разговора. При очень раннем развитии речи, когда у маленького человека набирается большой словарный запас, а голосовой аппарат не до конца сформирован, он может просто не справляться с огромным количеством звуков — ребенок старается выдать информацию чуть ли не непрерывным потоком, что является нормой.

Вот еще несколько факторов, которые могут спровоцировать появление логоневроза (заикания):

1. Когда в семье нездоровый психологический климат и ребенок получает недостаточно внимания, он может заикаться намеренно для привлечения этого самого внимания.
2. Если воспитание слишком строгое и за малейшую провинность следует порицание или наказание, дети становятся излишне пугливыми и зажатыми, что способствует появлению недуга.
3. Когда родители пытаются вырастить из своего чада маленького полиглота, и в очень раннем возрасте начинают обучение языкам, не окрепший мозг не в состоянии согласовать информацию, ведь даже основной родной язык ребенок освоил не до конца. Особенно это заметно в двуязычных семьях.
4. Иногда, чтобы удивить родных и знакомых, родители учат с детьми длинные и сложные стихи, чтобы на семейном торжестве похвастаться способностями своего отпрыска. Но мало того, что головной мозг не готов к подобным экспериментам, так еще и речевой аппарат не в состоянии вынести такие нагрузки.
5. Если ребенок рождается левшой и его насильственными методами переучивают на правую руку, этот процесс является причиной довольно сильного стресса, что повышает риск возникновения логоневроза.

Мальчики имеют гораздо большую склонность к заиканию, чем девочки. Просто ввиду физиологических особенностей все двигательные функции у девочек окончательно формируются намного раньше — эта особенность касается и развития артикуляционного аппарата.

В группу риска попадают дети, перенесшие внутриутробную гипоксию, родовые травмы головы, инфекционные болезни, поражающие центральную нервную систему, различные черепно-мозговые травмы и иные патологии, затронувшие работу нервной системы. Перенесенные психические травмы, стрессовые ситуации также увеличивают шансы появления заикания. Причем, причины, вызвавшие психологическое расстройство и продолжительность их воздействия, абсолютно не играют ни какой роли: дефект речи может вызвать как короткий испуг, так и длительное состояние волнения или страха.

Обратите внимание: наследственная предрасположенность современной наукой не доказана, хотя подобные предположения высказываются очень часто. У взрослых заикание встречается гораздо реже чем у детей и, как правило, приходит из детства

Причины возникновения логоневроза у взрослых, по большому счету, мало отличаются от детских причин, поэтому рассматривать их отдельно не имеет большого смысла

У взрослых заикание встречается гораздо реже чем у детей и, как правило, приходит из детства. Причины возникновения логоневроза у взрослых, по большому счету, мало отличаются от детских причин, поэтому рассматривать их отдельно не имеет большого смысла.

Опыт других людей

Логоневроз у детей – серьезное заболевание, вызывающее нарушения в речи и психическом состоянии

Родители обращают внимание на такие симптомы, как заикание, слабая память, трудности сосредоточения внимания

Очень важно своевременно обратиться к специалисту – логопеду или неврологу. Лечение логоневроза у детей требует комплексного подхода: занятия с логопедом, психотерапия, медикаментозная терапия при необходимости

Родители отмечают, что регулярные занятия помогают улучшить речь и общее самочувствие ребенка. Важно помнить, что поддержка и понимание окружающих играют ключевую роль в процессе выздоровления

Лечение логоневроза у детей требует комплексного подхода: занятия с логопедом, психотерапия, медикаментозная терапия при необходимости. Родители отмечают, что регулярные занятия помогают улучшить речь и общее самочувствие ребенка

Важно помнить, что поддержка и понимание окружающих играют ключевую роль в процессе выздоровления

2 Этиология и патогенез патологии

В причинах возникновения заикания выделяют факторы, которые предрасполагают и провоцируют логоневроз. К предрасполагающим причинам относятся:

• наследственность;
• травмы во время беременности и родов;
• внутриутробные осложнения (гипоксия плода, курение и употребление алкоголя во время беременности);
• осложнения инфекционных заболеваний, которые влияют на структуру головного мозга;
• характер (чрезмерная эмоциональность и впечатлительность).

Провоцирующими факторами выступают те, которые увеличивают влияние предрасполагающих. Могут быть первой причиной логоневроза:

• инфекционные заболевания центральной нервной системы (менингиты, энцефалиты);
• травмы головного мозга (открытые и закрытые черепно-мозговые травмы, сотрясения головного мозга);
• заболевания, которые воздействуют на головной мозг (сахарный диабет);
• инфекции верхних дыхательных путей (заболевания органов речевого аппарата);
• болезни, которые снижают иммунитет (частые ОРВИ, гельминты, рахит);
• неврозы в разной степени проявлений (страхи, эмоциональная лабильность, ночной энурез, плохой сон);
• испуг (насилие в семье, нападение животного, авария, потеря близких);
• неправильное формирование этапов речи (перегрузка нервной системы, обилие информации).

Патогенез заболевания подобен механизму дизартрии. Нарушается координация дыхательного процесса, артикуляция и голосоведение. Изменяются индукционные взаимодействия коры головного мозга и подкорковой структуры, что приводит к нарушениям регуляции мозга. Стриопаллидарная система, которая ответственна за готовность к совершению движений, изменяет свою работу. Точное и согласованное перераспределение тонуса дает возможность быстро и точно дифференцировать движения. Стриопаллидарная система осуществляет контроль над перераспределением тонуса. Блок на стриопаллидарном регуляторе, который провоцируется эмоциональным перевозбуждением или анатомическими повреждениями, приводит к тикам (повторениям) или спазму тонуса мышц. Постепенно патологический рефлекс перерастает в условный.

Лечимся

• Ортопедические стельки и полустельки предназначены для перераспределения нагрузки на отделы стопы при длительном стоянии и ходьбе.

• Существуют китайские, японские, тайские, тибетские, гавайские, африканские массажные системы. Все они направлены на восстановление энергетики человека.

• Галокамера — специально оборудованное помещение в котором создаются условия соляной пещеры (спелеошахты) для восстановления функции бронхов и внешнего дыхания.

• Пластика груди — это операция направленна улучшение формы молочных желез с целью улучшения их внешнего вида

• Лечение больных наркоманией проводится только в учреждениях государственной и муниципальной систем здравоохранения. Наиболее эффективным является тот вариант, когда больной наркоманией сам осознает свою болезнь и ощущает потребность в излечении.

Новости Севастополя

Севастополец погиб во время теракта в «Крокус Сити»

Автобус с футбольной командой «Севастополь» попал в ДТП в Чечне

Севастополец погиб во время ракетной атаки на город

В Севастополе дали отбой воздушной тревоги после самой массированной ракетной атаки

В небе над Севастополем сбито более 10 ракет, атака продолжается

Ребёнок пострадал во время массированной ракетной атаки на Севастополь

Внимание! Воздушная тревога в Севастополе!

«Промахнуться было невозможно». Как террористы повторили сюжет боевика в «Крокус сити холле»

Качаем прессу: сериал «Овсянников», гонки во дворах и беспредельщик в ОКН

Воскресенье объявлено в Севастополе траурным днем

Метки

хоспис
COVID-19
аминокислоты
бесплатно
Рассеянный склероз
Беременность
грипп
рейтинг
школьники
зарядка
экспресс-тест
зрение
протезирование
лечение
детская поликлиника
ортопедия
зож
бессонница
диагностика
иммунитет
мужское здоровье
искуство
с бодрым утром
прививка
лекарства
панкреатит
Сон
антитела
кардиология
РАС
холестерин
Спорт
артериальное давление
солнечные дети
мужчины
вирус
медицина
мороз
стоматология
ВИЧ
конъюнктивит
Питание
анализы
гормоны
синдром Дауна
БАДы
Гипертония
проктолог
рак
красота
статистика
польза и вред
льготы
аутизм
Материнство и Детство
молодость
день здоровья
стресс
диабет
паллиативная помощь
здоровье
выставка
ковид
инфекции
больницы
ногти
профилактика
коронавирус
онкология
Севастополь
бактерии
эволюция
молоко
Материнство
масло
морщины
женское здоровье
туберкулез
вакцинация
сердце
переохлаждение
грыжа живота
здоровое питание
лор
СПИД
погода
еда
биполярное расстройство
ПЦР
ИФА
Метеочувствительность
мозг
витамины
акушерство
острый перец
ожирение
дети
ангелы
аллергия
международный день

Как победить заикание: советы нейропсихолога Татьяны Визель

Логопеды бьют тревогу: мало кто из современных детей обладает правильной и здоровой речью. Дефекты могут быть самыми разными, как и причины их появления. Но самым загадочным и тяжело поддающимся коррекции является заикание.

Что делать, если эта проблема возникла у ребенка? Есть ли варианты вылечить заикание у взрослого человека? Какие ошибки чаще всего совершают родители и даже логопеды? Об этом рассказала доктор психологических наук Татьяна Визель — уникальный специалист с мировым именем, профессор, нейропсихолог. Она разработала методику, которая дает шанс говорить правильно в любом возрасте. В начале разговора Татьяна Григорьевна сразу предупредила: «Сегодня я скажу много крамол»…

Медикаментозная терапия

В лечении заикания у взрослого человека или у ребенка используют и лекарственные средства. Учитывая форму и тип патологического состояния, могут назначить прием следующих препаратов:

• ноотропных (это может быть Пирацетам, Пантогам, Фенотропил или др.);
• анксиолитиков и транквилизаторов (Грандаксин, Ноофен, Ксанакс или др.);
• седативных средств (Персен, Глицин, Пустырник или др.);
• витаминных средств (Тиамин или др.);
• противоэпилептических (Прегабалин, Клоназепам, Карбамазепин или др.);
• антидепрессантов (Циталопрам, Пипофезин или др.);
• нейролептиков (Сульпирид, Рисперидон или др.).

К сожалению, современная медицина не располагает специфическими препаратами против заикания. До сегодняшнего дня ведутся исследования по поиску наиболее эффективного лекарства. Некоторые из таковых относили к наркотическим и останавливали поиски, делая вывод, что привыкание произойдет быстрее, чем излечение заикания.

Делайте артикуляционную гимнастику

Упражнения укрепляют и развивают мышцы, которые задействованы в процессе речи. Это поможет сделать ее четкой и плавной.

• Исходное положение: рот закрыт, губы и челюсти расслаблены, язык лежит плоско, касаясь нижних передних зубов. Сделайте вдох носом и произнесите долгий звук А, затем долгий звук У, затем долгие О и Ы. Обнажите зубы, растянув губы в широкой улыбке. Повторите 5-6 раз.
• Подвигайте нижней челюстью вперед-назад и влево-вправо.
• Вытяните губы трубочкой. Произнесите долгий звук У. Затем медленно поверните вытянутые губы несколько раз вправо, влево, вверх и вниз. Затем сделайте круговые движения — вправо и влево. Повторите 3-4 раза.
• Широко откройте рот. Подвигайте языком вправо, затем влево. Повторите 4-5 раз.
• Приоткрыв рот, пощелкайте языком, имтируя цоканье лошадиных копыт.
• Слегка растяните губы, приоткройте рот и поводите кончиком языка по небу по вперед-назад.

Метки

хосписCOVID-19аминокислотыбесплатноРассеянный склерозБеременностьгриппрейтингшкольникизарядкаэкспресс-тестзрениепротезированиелечениедетская поликлиникаортопедиязожбессонницадиагностикаиммунитетмужское здоровьеискуствос бодрым утромпрививкалекарствапанкреатитСонантителакардиологияРАСхолестеринСпортартериальное давлениесолнечные детимужчинывирусмедицинаморозстоматологияВИЧконъюнктивитПитаниеанализыгормонысиндром ДаунаБАДыГипертонияпроктолограккрасотастатистикапольза и вредльготыаутизмМатеринство и Детствомолодостьдень здоровьястрессдиабетпаллиативная помощьздоровьевыставкаковидинфекциибольницыногтипрофилактикакоронавирусонкологияСевастопольбактерииэволюциямолокоМатеринствомасломорщиныженское здоровьетуберкулезвакцинациясердцепереохлаждениегрыжа животаздоровое питаниелорСПИДпогодаедабиполярное расстройствоПЦРИФАМетеочувствительностьмозгвитаминыакушерствоострый перецожирениедетиангелыаллергиямеждународный день

Роль семьи

Семья для деток – первая, главная среда существования. Близкие люди способны стать болезнетворным организмом, провоцирующим процветание болезни, но, с другой стороны, оказать благотворное воздействие на устранение дефекта.

Большая роль в формировании логоклонии отводится модели воспитания. Риск развития патологии увеличивается в тех семьях, где малыша воспитывают в обстановке авторитарности, гиперсоциализации, повышенной эмоциональной связи с матерью. Ребенка не воспринимают таким, каков он есть, забирают право на становление как личности, ущемляют в правах. У родителей нет адекватного понимания малыша, его роли в социуме

Отсутствует внимание к возрастным потребностям

Атмосфера в семье – другой провоцирующий фактор логоневроза. Скандалы, выяснение отношений, недопонимание между родителями выступают в роли хронического стрессора. Особое значение отводится насилию, диктатуре в семейной обстановке. Столкнувшись с проблемой логоневроза, многие родители подсознательно выбирают неправильный путь реагирования. Первая реакция – сопротивление, неприятие болезни, стремление к быстрейшему избавлению от дефекта. 

Мало проинформированные о заболевании родственники допускают роковые ошибки в занятиях с детишками. Они проявляют повышенный контроль, тревогу, заставляют малыша повторять фразы по несколько раз. Тревога близких передается больному. В такой ситуации дефект усугубляется

Негативное отношение матери к недугу провоцирует повышенное внимание к речевым недочетам маленьких больных, усиливая чувствительность к проблеме

Обследование родителей, чьи дети страдают логоневрозом, выявило следующие отклонения в психическом состоянии взрослых, и, прежде всего, матери: чувство вины, тревога, растерянность, безнадежность, волнение за будущее малыша. Бесполезные попытки устранить заболевание дезорганизуют семью

Поэтому родителям стоит обращать внимание и на свое состояние, отражающееся на психологическом фоне маленького больного

Опираясь на данные, полученные в ходе бесед с мамочками больных деток, удалось выявить следующие модели отношения к проблеме:

• препятствие, нуждающееся в преодолении – все перепробовали, это последняя надежда;
• незаслуженное наказание, расплата за грехи – за что нам это;
• болезнь, нуждающаяся в лечении – болеет, потому что слабенький;
• запятнанная репутация – откуда это в нашей образованной, прекрасной семье;
• проявление тяжелого характера – кривляется от вредности;
• отсутствие проблемы – разное бывает, и так пройдет.

Все перечисленные позиции являются деструктивными в отношении прогресса в лечении логоневроза. Учитывая, что дети в большинстве случаев подражают реакциям взрослых, вряд ли стоит ждать адекватной оценки от самого больного, а значит, положительной тенденции в лечении логоклонии.

Единственно верная реакция реагирования на проблему – сплочение семейного коллектива. С

Необходимо создание для детей благоприятной атмосферы в семье, адекватное участие в лечении без гиперопеки, но с оказанием поддержки.

Родители обязаны помнить, что своим поведением оказывают мощнейшее воздействие на потенциал своего чада.

Симптомы

Логоневроз почти всегда соседствует с такими невротическими симптомами, как общая тревожность, ночные страхи, частые пробуждения по ночам, энурез и другие. В процессе разговора у ребёнка появляется учащенное сердцебиение, в школьном возрасте добавляются дрожание рук, потливость и другие признаки волнения.

Внешне логоневроз у детей проявляется так же, как и у взрослых – речь запинающаяся, с речевыми судорогами, паузами или повторениями звуков, слогов, слов. Дыхание при этом поверхностное, нерегулярное, пациент говорит на вдохе или после полного вдоха. Для того, чтобы скрыть дефект речи, дети используют уловки – покашливают, зевают, улыбаются. Очень часто во время разговора дети испытывают потливость, краснеют или бледнеют, их давление и пульс скачут.

Почему взрослый заикается?

Если логоневроз возникает в раннем детстве, то существует множество способов решения данной проблемы. Особенно эффективна работа специалистов с детьми от 2 до 6 лет, поскольку именно в это время и происходит формирование речи.

Если заикание усугубляется или рецидивирует в 16 лет, то причины могут заключаться в высокой лабильности нервной системы или развитии невроза.

В последнее время отмечается все большее количество взрослых людей, страдающих от логоневроза. Как у них, так и у детей во время заикания при разговоре возникают судороги речевого аппарата, что не может рассматриваться как обычный недостаток, поскольку их появление связано с психоневрологическими проблемами, из них выделяют:

Невротические. Физиологической патологии при этом не отмечается. Логоневроз развивается на фоне сильного эмоционального потрясения, шока, пережитого горя

В разговоре особенно сильно нарушение речи проявляется при высокой важности для больного тех фраз, которые он произносит.

Органические. Причиной являются заболевания (травмы, опухоль, контузия)

Нарушения речи бывают временными и постоянными. Проходят только после устранения причины их возникновения.

Виды

Существует множество классификаций болезни.

По степени запущенности логоневроза выделяют три формы:

1. Легкая. Нарушение речи проявляется при желании что-то сказать быстро или в случае перевозбуждения. Заболевание легко поддается лечению.
2. Средняя. Человек заикается при эмоциональном возбуждении, в спокойном состоянии он говорит нормально.
3. Тяжелая. Речь часто прерывается.

В зависимости от вида течения выделяют следующие типы заикания:

• рецидивирующий (повторяется периодически);
• волнообразный (может усиливаться, а потом ослабевать);
• постоянный (прослеживается регулярно).

Выделяют также невротическое, органическое и неврозоподобное заикание. В первом случае наблюдается расстройство моторики и артикуляции, которое связано с выраженным неврологическим нарушением. Органический тип характеризуется отклонениями в работе мозговых структур по причине ЧМТ, опухолей и других заболеваний. Неврозоподобная форма логоневроза проявляется после тяжелого токсикоза матери, гипоксии в утробе.

Причины

Физиологические причины заикания заключаются в несогласованности работы речепроизводящего аппарата и системы управления процессом речи. Определенная зона головного мозга, отвечающая за речевые функции работает некорректно.

Возможно, всему виной строгие и подавляющие методы воспитания, практикуемые взрослыми. Какими бы ни были причины развития расстройства, наличие такой особенности отравляет жизнь многим детям.

В большинстве случаев заикание возникает в период первичного формирования речи в возрасте 3-5 лет. Еще одна группа риска — 15-17 летние подростки, входящие в фазу полового созревания.

Лечение логоневроза

Методы лечения логоневроза у детей делятся на несколько групп:

Логопедические. Задача логопеда – освободить речь заикающегося ребенка от напряжения, устранить неправильности произношения и помочь сформировать четкую артикуляцию и плавную, выразительную речь. Вначале ребенок выполняет задания вместе с логопедом, затем упражняется самостоятельно. Закреплять полученные навыки малыш будет в устном разговоре с окружающими. Основываясь на своем опыте могу сказать, что тренинг речи и речевого аппарата очень действенная вещь, вы можете ознакомиться на страницах моего блога со многими историями успеха в борьбе с заиканием. Во всех этих историях красной нитью прослеживается  тренинг речевого аппарата, в большинстве случаях это школа актерского мастерства. Кстати нет ни единого случая (на сколько мне известно), чтоб помог врач, родители водили меня ко многим «специалистам» которые в основном назначали медикаментозное лечение логоневроза и могу вам с полной ответственностью сказать, что они ничего не могут и в 99% случаев просто накачивают ребенка транквилизаторами. Я ни в коем случае не отговариваю вас от посещения врача! Возможно это мне такие попадались!

• Дыхательные. Традиционная медицина предлагает дыхательные упражнения, которые вкупе с релаксацией, позволяет сделать голос естественным и свободным. На занятиях человек учится дышать глубоко, тренирует диафрагму, чтобы при разговоре голосовые связки были подвижнее и тесно смыкались. Такое лечение логоневроза дает кое какие результаты, но помогает не всем.
• Компьютерные программы  от логоневроза также могут быть эффективными методами лечения детского заикания. Суть этих программ заключается в синхронизации слуховых и речевых центров мозга. Заикающийся говорит в микрофон, а программа выдает его речь с задержкой в несколько секунд. Человек слушает свой голос и, повторяя, пытается подстроиться под него. В результате речь становится более плавной и непрерывной. Этот способ реально работает, но проблема в том, что не будешь же ты всегда ходить в наушниках и с микрофоном… Тут тоже срабатывает психологическая привязка, вы наверняка замечали, что когда не можете произнести слово и кто-то подсказывает, сразу за этим человеком вы легко произносите это слово(почти всегда).
• Медикаментозное лечение логоневроза может включать прием противосудорожных препаратов, транквилизаторов. Курс лечения также может быть дополнен успокаивающими нервную систему травами (отвар пустырника, мелиссы, зверобоя и мн. др.). Но медикаменты дают лишь временный эффект, одно время родители давали мне транквилизаторы, но они отказались от них, т.к. я стал очень рассеянный, забывчивый, не внимательный. В общем это лишь способ заглушить логоневроз медикаментозно, могут возникнуть побочные последствия. После отказа от препаратов логоневроз вернулся.

Частые вопросы

Как можно вылечить логоневроз?

Лечение заикания Основным методом является психотерапия, включающая индивидуальные и коллективные сеансы. Дети очень часто перестают заикаться самостоятельно, поэтому лечение требуется не всем. Стоит только разгрузить речевой аппарат и периодически посещать специалистов, чтобы вовремя заметить отклонения.

Что такое Логоневроз и его симптомы?

Заикание (логоневроз) – речевое нарушение, которое проявляется изменениями плавности и ритма произношения слов и звуков. Патология может встречаться как у детей, так и у взрослых. Лечением заболевания занимается дефектолог-логопед.

В чем разница между заиканием и Логоневрозом?

Логоневроз — это дефект речи, называемый также заиканием. При таком нарушении человек непроизвольно тянет или часто повторяет отдельные звуки, слоги и даже слова. Логоневроз встречается у 2–4% детей в возрасте от 2 до 7 лет. У мальчиков проблема встречается чаще в 2–4 раза.

Какие лекарства назначают при заикании у детей?

Бифрен Товаров: 1 Аналогов: 11.Нообут Товаров: 4 Аналогов: 8.Ноофен Товаров: 2 Аналогов: 11.Фенибут Товаров: 2 Аналогов: 10.Галоперидол Товаров: нет Аналогов: 3.Кваттрекс Товаров: нет Аналогов: 13.

Первопричины заикания

Перед поиском лечения логоневроза нужно понимать, что такие нарушения происходят вследствие ряда первопричин:

1. Физиологические отклонения. Заикание может возникнуть из-за предрасположенности или травмы. Установлена связь между расстройством функциональности мозга и возникновением у детей логоневроза. Отклонения в говоре могут быть обусловлены перенесенным заболеванием речевого органа, например гортани, носоглотки.
2. Психологические нарушения. Первопричиной логоневроза у ребенка может служить и пережитое эмоциональное потрясение. Предшественниками заикания могут быть и разнообразные детские страхи: боязнь темноты, наказания или одиночества. Очень часто логоневроз у ребенка развивается после неадекватной реакции животного на действия человека.
3. Социальные проблемы. Заикание в этом случае происходит по невнимательному отношению родителей к формированию говора у малыша. Так возникают проблемы с быстрой речью, происходит произношение слов на выдохе, отклонения в правильном выговоре звуков. Слишком строгое отношение к малышу тоже может стать основанием для появления отклонений в разговорной речи.

Именно эти первопричины способны привести к возникновению у ребенка заикания, даже если у него здорова нервная система. Очень часто логоневроз не носит постоянного характера, а вырабатываться из-за провоцирующих факторов. К ним относят переутомление, семейные или школьные проблемы.

Учеными установлена связь между отклонениями в говоре и рационом питания. Так, развитию логоневроза подвержены дети, которые зачастую употребляют белковую пищу. А вот хронические болезни не нанесут речи ребенка вреда, однако при наличии проблем с носоглоткой, могут их усиливать.

Что представляют собой индивидуальные занятия?

Индивидуальные логопедические занятия — способ коррекции нарушений речи у взрослых. Преимущество индивидуальной работы состоит в том, что моделируется ситуация общения двух собеседников. Взрослый человек с нарушениями речи часто сталкивается с коммуникативными неудачами, когда использует устную речь при взаимодействии с другими людьми. Индивидуальные логопедические занятия помогают создать благоприятную обстановку для положительного коммуникативного опыта. Главная цель индивидуальной логопедических занятий — естественное звучание речи и накопление положительного опыта реализации речевой функции