Как меняются слова
Читатель уже знает у лексемы обожать проверочное слово — бог, боже. Мы познакомились с правилами написания, но часть осталась не разобранной. Речь идет об изменении слов со временем.
Наверняка внимательный читатель замечал: одна и та же лексема, сказанная в разных местах приобретает новое значение. Естественный процесс изменения языка, в котором каждый становится творцом. Он предлагает новое восприятие старого слова.
Правильно пишется «обожаю».
Соблазнительно пуститься в такое творчество, удивляя других собственными произведениями. Но для этого сначала придется мастерски освоить существующий инструмент русской словесности, понять его структуру. Только после этого человек окажется готовым для самостоятельного творчества.
В противном случится получится неграмотность, бессистемное, бессмысленное нагромождение конструкций. Словесное творчество подобно другому художественному творению. Это создание гармонии и красоты
Не важно, идет ли речь о музыке или о языке. В любом случае творец вкладывает собственное представление об эстетике и чувство стиля
Слайд 12ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ СЛУЧАЕВ НАРУШЕНИЯ НОРМЫ 5. Если действие относится
к третьему лицу, то формыповелительного наклонения образуются с помощью частицпусть
и пускай в сочетании с глагольными формамитретьего лица: пусть он едет, пускай они видят. 6. Речевые ошибки возникают при образованииконструкций со словами, близкими по значению илиоднокоренными, но требующими разного управления
Дляих предупреждения важно уметь правильно поставитьвопрос, которым предопределяется падежная форма существительного в подобных конструкциях: обратить внимание (на что?) на факты – уделятьвнимание (чему?) подбору кадров; основываться (на чем?) на фактах – обосновывать (чем?)фактическими данными и др
Семантика
Итак, каковы же семантические свойства слова «обожаю»?
1. Испытываю сильную любовь к кому-либо
- Я тебя обожаю!
- Он обожал ее настолько, что в ее присутствии забывал обо всем на свете.
- Максим Григорьевич был учителем с большой буквы – ученики его просто обожали.
2. Очень люблю, имею пристрастие
(В данном значении чаще употребляется в просторечии, с ироничным оттенком).
- Я обожаю мороженое: могу за раз съесть полкило!
- Он обожает творчество Гумилева, и я его в этом полностью поддерживаю.
- Лиза просто обожает рисовать – это у нее от бабушки.
3. Обожествляю, почитаю как бога
(Устаревшее значение).
- Мужа она обожала: каждое его слово было для нее законом.
- В древности люди обожали Солнце.
- Славяне обожали знамена и поклонялись им, словно идолам.
Правописание личных окончаний глагола
Чтобы верно расставлять личные окончания глаголов на письме нам желательно знать их спряжение, после чего выявить искомую морфему не составит труда.
Существует два основных спряжения глаголов:
- Второе, к которому относятся слова с морфемами на «ить», кроме глаголов-исключений;
- Первое, в которое попали все остальные словоформы.
На примере сводной таблицы, рассмотрим разницу в личных окончаниях глаголов 1-го и 2-го спряжения:
| Лицо | 1-е спряжение | 2-е спряжение | ||
| Единственное ч. | Множественное ч. | Единственное ч. | Множественное ч. | |
| 1-е |
-у (-ю) Рисую Опаздываю |
-ем (-ём) Рисуем Опаздываем |
-у (-ю) Строю Молчу |
-им Строим Молчим |
| 2-е |
-ешь (-ёшь) Рисуешь Опаздываешь |
-ете (-ёте) Рисуете Опаздываете |
-ишь Строишь Молчишь |
-ите Строите Молчите |
| 3-е |
-ет (-ёт) Рисует Опаздывает |
-ут (-ют) Рисуют Опаздывают |
-ит Строит Молчит |
-ат (-ят) Строят Молчат |
Чтобы каждый раз не выяснять спряжение глагола при выборе окончания его той или иной личной формы мы можем опираться на ударную или безударную позицию гласной в окончании.
Написание ударных окончаний
Так написание глаголов , , , , и другие за счёт ударения не вызывают сомнений — мы чётко слышим какую букву необходимо написать.
При этом не забывайте, что ударение может смещаться при добавлении префикса «вы». Например в лексеме «» в сильной позиции находится приставка, а убрав её (поставив слово в начальную форму), мы слышим смещение звукового акцента — .
Написание безударных окончаний
Например, правильно «» или ««? Как видите, окончание в слабой позиции может привести к грамматической ошибке, поэтому необходимо поставить проверяемое слово в начальную форму: ««. По окончанию определяем, что словоформа относится к I-му спряжению, и сверив с таблицей, в 3-м лице множественного числа пишем «ют» на конце.
Окончания разноспрягаемых глаголов
Некоторые словоформы, такие как «», «» и «», по праву можно назвать «перебежчиками». Они то и дело мечутся от первого ко второму спряжению, никак не самоопределившись, имея окончания как одной, так и другой группы. Такие глаголы называются разноспрягаемыми. На примере таблицы пронаблюдаем изменения их морфем.
Написание данных лексем необходимо запомнить или сверяться с таблицей.
Примыкание
Определение
Примыкание — вид подчинительной связи, при которой неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу.
В таком словосочетании главным является то, которое может принимать разные грамматические формы:
читать быстро — читаю быстро, читаешь быстро и т. д.
При примыкании главное слово не требует от зависимого определённых грамматических форм. В качестве зависимого слова выступают неизменяемые части речи и их формы:
инфинитив, наречие, деепричастие, неизменяемые прилагательные, форма сравнительной степени прилагательного.
Примеры
- наука наблюдать
- позволил высказаться
- намерен отдохнуть
- читать быстро
- поворот направо
- стриженная по-мальчишески
- спартански строгий
- разговаривал улыбаясь
- летел кувырком
- пойду бегом
- взгляд искоса
- прыгать выше
- чуть севернее
- краска индиго
- цвет хаки
- час пик.
Между словами, связанными связью примыкания, невозможен падежный вопрос. Если главное слово, как и зависимое, является неизменяемым, то главным является то, которое в предложении может употребляться в роли самостоятельного члена предложения.
В сочетании «очень громко» слово «громко» является главным, потому что можно сказать:
Невозможно сказать:
При примыкании связь слов выражается порядком слов и интонационно.
Дополнительный материал
Смотрите ещё примеры словосочетаний со связью согласования, управления, примыкания.
Пунктуация
Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.
- Пунктуация перед союзами
- Слова не являющиеся вводными
- Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
- Союзы «а», «но»
- Устойчивое выражение
- Цельные выражения
- Пробелы перед знаками препинания
- И другие
Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»
-
Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,
-
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»
Какие языки поддерживает инструмент?
Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском
Приложение доступно в Google Play
Употребление слова нравится
Нравится пишется без мягкого знака тогда, когда к глаголу можно поставить вопрос – что делает? Как правило, такой вопрос задается в контексте кто или что нравится. В таком случае данное слово выражено глаголом настоящего времени в 3-ем лице без мягкого знака.
Примеры предложений
- В этом наряде она ослепительно хороша и нравится сама себе.
- Эта книга нравится мне с тех пор, как я увидела ее на полке книжного магазина.
- Это платье ей несомненно нравится.
- Олегу не нравится критика, адресованная партии, которую он возглавляет.
- Игорю не нравится, когда супруга задерживается на работе.
- Ему не нравится, вошедший в моду, уличный стиль.
Значение
Выражение обожаю — это восхождение к первоначальным словам «бог», «обожествление», «обожествлять». Изначально конструкция употреблялась в значении «уподобление Богу». А термин «обоʹжение» в православном богословии означает главную цель христианской жизни — стать похожим на Господа, то есть безгрешным.
Выясним, что означает слово обожаю:
- Испытывать чувство горячей привязанности, любви к кому-либо или чему-либо, доходящей даже до преклонения. Он обожал свою дочь.
- Обожествление предметов, явлений природы (устаревшее значение). В древности славяне обожали Луну.
- Иметь пристрастие, склонность, влечение к чему-то (сниженно – разговорное). Дети обожают сладости.
Современные носители языка чаще употребляют третий смысл, реже первый и совсем не используют второй. В лексиконе людей особо чувствительных периодически вылетает фраза обожаю. Значение слова в подобных контекстах можно охарактеризовать как превосходную степень привязанности, любви к людям или вещам.
Как пишется «обожаю» — этимология слова
Если изложить коротко, то оно значит превосходную степень привязанности к кому-то либо к чему-то.
Если же это определение «расшифровать», то получится, что «обожаю» может подразумеваться в трех смыслах:
Испытываю сильную любовь, привязанность к кому-либо: «Она просто обожает своих внуков, души в них не чает». «Моя подруга обожает своего мужа, всегда и всем его нахваливает».
Придаю признаки божественности предметам, силам природы. Т.е. В данном случае обожаю = обожествляю: «Древние славяне обожали Солнце и Луну».
Испытываю влечение, пристрастие к чему-либо: «Мои дети обожают эти конфеты». «Дмитрий обожает рыбалку — это самый лучший отдых для него».
В настоящее время в основном используется третий смысл. Первый применяется намного реже, второй же является устаревшим. Стоит отметить, что словарь Ожегова соглашается с вышеизложенным с небольшими нюансами.
Алгоритм действий
Иногда может хотеться написать неверно. Даже самые грамотные люди в один момент могут не справиться и сделать ошибку.
Для этого важно проверять себя самостоятельно и находить верный вариант на основании правила.
Где-то достаточно найти корень и суффикс, иногда необходимо подобрать проверочное слово, а случае с рассматриваемыми словами стоит задать вопрос.
Понять, как пишется «нравиться» или «нравится», очень легко.
Для этого нужно:
- Задать вопрос к этой части речи.
- Определить инфинитив это или 3-е лицо.
- Для множественного числа верным будет написание «нравятся», а не «нравяться». В единственном также уходит мягкий знак.
Виды логических ошибок
Логические ошибки связаны с неправильным построением монологического высказывания (текста сочинения, изложения). Они могут быть разными, начиная от нарушения причинно-следственных связей и заканчивая пропусками важных частей, отвлечением на другие темы.
Вот наиболее частые логические ошибки:
- нарушена последовательность высказываний;
- отсутствует связь между частями высказывания;
- неоднократно повторяется уже изложенное суждение;
- в микротему включена другая микротема;
- части высказывания несоразмерны;
- отсутствует необходимая часть высказывания (логический скачок);
- нарушены причинно-следственные связи;
- нарушена логико-композиционная структура текста;
- имеется сопоставление несопоставимого.
Можно привести примеры логических ошибок в разных частях текста.
Неудачный зачин может характеризоваться тем, что первое предложение содержит отсылку на контекст, который перед вступлением, разумеется, отсутствует. Например, когда текст начинается словами: «В данном произведении…».
В основной части текста могут оказаться сближены в одном предложении разнородные понятия, например: Простакова издевалась над крепостными и вынуждена была заботиться о том, чтобы дать сыну достойное образование.
К логическим ошибкам в центральной части высказывания относится и неправильная последовательность предложений, когда, например, высказывается одна мысль, потом другая, потом осуществляется возврат к первой.
Нарушение причинно-следственных связей тоже наблюдается, чаще всего, в основной части текста.
Неудачной концовкой экзаменаторы сочтут вывод, продублированный в двух предложениях.
Правило для «нравиться» (что делать?)
Слово «нравиться» пишется с мягким знаком, отвечает на вопрос «что делать?» или «что сделать?». В вопросе (что делать? что сделать?) есть мягкий знак, значит он будет писаться и в самом глаголе. На вопрос «что делать?» «что сделать?» глагол «нравиться» отвечает в форме инфинитива. Обычно он используется как одна из частей составного глагольного сказуемого, несущая в себе лексическое значение. Также инфинитив «нравиться» встречается в устойчивых крылатых выражениях.
Примеры
- Я не пряник, чтобы всем нравиться.
- Ему начинало нравиться жить такой свободной жизнью, без расписания, постоянного занятия и определённого места жительства.
- Даша просто хотела нравиться своим одноклассникам, которые почему-то никак не хотели признать её частью их коллектива.
Французские мотивы
Встречаются также варианты, когда люди пишут «абажаю». По аналогии с предыдущим примером на ум приходит «абажур» — очень старое французское слово, которое стало популярным только в XIX веке. Сейчас оно означает «колпак для лампы». Как видно, между багом и абажуром в качестве предметов почитания нет большой разницы. Поэтому нужно запомнить верное написание. Читатель, наверное, уже сам может ответить на вопрос о том, как правильно: «обожать» или «обажать». Все необходимое у него на руках есть. Да и образы достаточно яркие. Они помогут читателю более не совершать ошибок и избежать двусмысленной ситуации.
Родной русский язык изобилует простыми на слух словами, но коварными по сути. Видимое происхождение кажется прозрачным, но чередование букв в корне заставляет усомниться правильности его написания. Одним из таких слов является «обожаю». Как пишется оно согласно правилам современного русского языка. В чём заключается его семантика и влияет ли она на написание и структурный анализ выражения.
Как пишется правильно: «обожаю» или «обажаю»?
Современное языковедение относит эту лексему к категории словарных слов, правописание которых требуется запоминать. Если же разобрать его по составу, то выделенный корень «-бож-» подскажет возможность применения правила проверки безударных гласных в корне путём постановки их в сильную позицию. Проверочным словом в данном случае будет «боженька», где гласная буква «о» в корне находится в сильной позиции, то есть под ударением. А если ещё вспомнить чередование согласных «г//ж//з» в словоформах «бог» – «боженька» – «бозенька» (польск.), то и проверочное «Бог» подтвердит правомерность написания буквы «о».
Поддержка и Решения: Сообщите о Проблемах и Предложениях для Приложения Corrector
Если Вы решили проверить текст онлайн с помощью нашего корректора, но столкнулись с проблемами, например, сервис не работает или Вы не согласны с точностью его работы, то можете написать нам.
Corrector располагается на веб-странице нового поколения, но сбои в его работе могут присутствовать.
можно и по другим вопросам: мы всегда рассмотрим варианты сотрудничества и маркетинговые предложения.
Наш сервис создан для людей, которые хотят быстро в режиме онлайн проверить текст на ошибки и исправить их. Каждый день мы совершенствуем функционал Corrector, чтобы Вам было приятно им пользоваться!
Синонимы «обожать — любить» в чем разница?
Еще два лексических значения этого слова выглядят так:
- Любить человека очень сильно, ценить и дорожить им. Синонимы: любить, восхищаться, восторгаться, иметь привязанность. Антонимы: ненавидеть, питать ненависть, пренебрегать. Например: Я обожаю свою бабушку, ведь она так заботится обо мне.
- С пометами разговорное и сниженное: иметь пристрастие к чему-либо. Синонимы: любить, испытывать слабость, неровно дышать, быть без ума. Антонимы: на дух не переносить, испытывать отвращение. Например: Я обожаю то чувство, когда удается решить пример правильно.
Любить синонимично искомому слову в данных значениях, однако употребление каждого из этих глаголов в речи имеет особенности.
- Обожание отличается от любви интенсивностью. В то время как любить можно в большей или меньшей степени, обожание указывает на абсолютное проявление чувства.
- В центре внимания любящего – объект, у обожающего же — само чувство. Например: Маша любит мороженое. Машино обожание мороженого не имеет границ! В первом предложении логическое ударение падает на слово мороженое, во втором – на само чувство.
- Использование глагола, первоначально связанного с обожествлением, выдает склонность говорящего к преувеличениям, экзальтации.
- Только любить может употребляться с отрицанием, в форме повелительного наклонения.
Таким образом, выбор между этими глаголами зависит от ситуации высказывания, той главной информации, которую хочет донести говорящий, и от интенсивности самого чувства.
Слайд 10ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ СЛУЧАЕВ НАРУШЕНИЯ НОРМЫ3. Пары образуют и видовые формы глагола
– сов.в. и несов. в. При образованиинесов. в. глагола с
помощью суффикса – ыва (-ива) в ряде случаев происходитизменение корневого звука -О- в -А- : выработать – вырабатывать, заморозить – замораживать; обустроить – обустраивать, оспорить – оспаривать. В некоторых случаях в глаголах несов. в. не будет ошибкою употребление двухвариантов в парах: обусловливать – обуславливать, подытожить – подытоживать, приурочивать – приурачивать, сосредоточивать – сосредотачивать, уполномочивать – уролномачивать, условливаться – уславливаться,удостоивать – удостаивать. Вторые формы (с корневым -А-) носят разговорный характер, поэтому в деловойречи правильнее употребление книжного варианта первой формы (с корневым -О-).
Нормативное образование и употребление глаголов
При использовании некоторых форм глаголов могут возникнуть сложности, поэтому необходимо знать ряд особенностей их образования и употребления.
1. Некоторые глаголы не имеют определенных форм лица и времени.
Глаголы победить, убедить, пронзить, чудить, очутиться, ощутить, затмить, дерзить, пылесосить и др. не имеют форму 1-го лица единственного числа настоящего и будущего времени.
Мы не можем сказать «победю», «убедю», поэтому необходимо добавлять дополнительные слова, описательные обороты при употреблении таких глаголов:
Я смогу победить и убедить.
Нет форм 1-го и 2-го лица настоящего и будущего времени единственного и множественного числа у следующих глаголов: кипеть, выкипеть, вскипеть (о воде), закатиться (о предмете), наступить (о времени), обступить, осуществиться, произойти, получиться, родиться, раздаваться, течь, состояться, удаваться и др.
2. При образовании ряда глаголов необходимо учитывать некоторые их особенности.
- При образовании прошедшего времени в ряде глаголов опускается суффикс –ну: возникнуть – возник, высохнуть – высох, исчезнуть – исчез, привыкнуть – привык, промокнуть – промок, проникнуть – проник.
- При образовании личных форм глаголов с шипящем в основе необходимо учитывать чередование согласных (Г-Ж, К-Ч, Ч-Ж, Х-Ш): жечь — жгу — жжёт — жжём — жжёте — жгут; хотеть — хочу — хочешь — хочет — хотим — хотите — хотят; бежать — бегу — бежишь — бежит — бежим — бежите — бегут.
Нормативным является следующее образование форм повелительного наклонения ряда глаголов:
| лечь | ляг | лягте |
| ехать | поезжай | поезжайте |
| разъехаться | разъезжайся | разъезжайтесь |
| ездить | езди | ездите |
| положить | положи | положите |
| трогать | трогай | трогайте |
| махать | маши | машите |
| класть | клади | кладите |
| бежать | беги | бегите |
| высыпать | высыпи | высыпите |
| прополоскать | прополощи | прополощите |
У глаголов весить, видеть, двигать, мочь, ненавидеть, подвергнуться, произойти, слышать, созреть, стоить, течь, увидеть, устареть, хотеть и др. нет повелительного наклонения.
3. Необходимо запомнить нормативное употребление следующих глаголов:
- Глагол класть употребляется только без приставки (кладу, клали), а глаголы с корнем -лож- употребляются только с приставкой (положить, выложить).
- У непереходных глаголов на -ЕТЬ нормативными являются формы с -е- в основе: выздороветь – выздоровею, выздоровеешь, выздоровеет, обезуметь – обезумею, обезумеешь, опостылеть – опостылею, опостылеешь.
4. Запомните формы настоящего и будущего времени:
| глодать | гложет |
| дремать | дремлет |
| колыхать | колышет |
| махать | машет |
| мурлыкать | мурлычет |
| плескать | плещет |
| полоскать | полощет |
| сыпать | сыплет |
| трепать | треплет |
| хлестать | хлещет |
| щипать | щиплет |
Глагол оказался не только крутым, но и очень разносторонним и интересным парнем — мы узнали его поближе и готовы к встрече с ним в любых заданиях ОГЭ и ЕГЭ
Теперь можно приступать к знакомству с причастиями и деепричастиями в нашей следующей статье: «Самое важное про причастия, деепричастия».
