Правописание ы и и после приставок

Буквы Ы и И после приставок

Правописание Ы и И после приставок

Для того чтобы безошибочно писать гласные Ы и И после приставок, необходимо запомнить, что после русских приставок, оканчивающихся на согласную, в корнях пишется не И, а Ы в соответствии с произношением. Например: ПОДЫТОЖИТЬ, ПРЕДЫДУЩИЙ.

Это правило не распространяется:

• на слова с иностранными приставками ДЕЗ-, СУБ-, КОНТР-, ТРАНС-, ПОСТ-, ПАН-, СУПЕР- и др.(СУПЕРИГРА, ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ);
• на слова с русскими приставками МЕЖ- и СВЕРХ- (МЕЖИНСТИТУТСКИЙ, СВЕРХИНТЕРЕСНЫЙ);
• на сложносокращенные слова (СПОРТИНВЕНТАРЬ);
• а также на слово-исключение ВЗИМАТЬ, в котором после приставки ВЗ- произносится звук .

Упражнение

1. Два месяца он отлично раз_грывал роль бешеного. (Н. В. Гоголь)

2. Ну что, до_грался?! Эх, надоела такая жизнь! (Н. В. Гоголь)

3. У черных есть определенная контр_гра на ферзевом фланге.

4. Раздражали меня пуще всего эти без_мянные письма. (Ф. М. Достоевский)

5. Но стоит мне на пару дней отлучиться, как тут происходит что-то сверх_нтересное.

6. Ему, впрочем, небез_звестно было, что я кое-что имел… (Ф. М. Достоевский)

7. Вот тот пиджак, что вы раз_скиваете, посмотрите, он даже не помялся. ( Н. В. Гоголь)

8. Посему письма сии показались мне не совсем без_нтересными. (Ф. М. Достоевский)

9. Они как-то очень странно видо_зменили раму и украшения… (Л. Н. Толстой)

10. А сейчас эта надежда, уже не надежда, а уверенность в чуде заполнила его до самой макушки, и он уже удивлялся, как мог раньше жить в таком беспросветном, без_сходном мраке… (А. и Б. Стругацкие)

11. Все беды и напасти изменили природу человека, сделали его без_нициативным. (Л. Н. Толстой)

12. Нужно хоть раз испытать жизнь в ее небез_скусственной красоте. (Л. Н. Толстой)

13. Энергетикам запрещено вз_мать штрафы за перерасход электроэнергии.

14. Однако же во что бы то ни стало он решился до_скаться в них последней мелкой черты и оттенка, постигнуть их тайну… ( Н. В. Гоголь)

15. Вот здешний почтмейстер совершенно ничего не делает: все дела в большом запущении, посылки задерживаются… извольте сами нарочно раз_скать. (Н. В. Гоголь)

16. Из этого коллежский асессор мог видеть, что частному приставу были небез_звестны изречения древних мудрецов… (Н. В. Гоголь)

17. Необходимо наладить выпуск меж_нтернатской электронной газеты.

18. Если уж вам пришло этакое, так сказать, фантастическое желание, то с своей стороны я передаю их вам без_нтересно и купчую беру на себя. (Н. В. Гоголь)

19. На самом деле ничего супер_нтересного внутри не обнаружилось.

20. До_скались, что он живет в какой-то странной компании, связался с каким-то отребьем петербургского населения… (Н. В. Гоголь)

21. Харьковский завод «Спорт_нвентарь» был основан в 1948 году.

22. Арагва, обнявшись с другой без_менной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею. (М. Ю. Лермонтов)

23. Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз_грывал жалкую роль палача или предателя… (М. Ю. Лермонтов)

24. Сборник материалов Четвертой меж_нститутской научно-практической конференции молодых ученых.

25. Пора уж под_тожить, Как я живу и как вооружен. (М. Светлов)

26. Транс_орданский эмират был создан Англией весной 1921 г.

27. Он зашел в «Серую Радость», выпил стакан арканарской кислятины, потрепал хозяйку по щеке, перевернул, ловко двинув мечом, столик штатного осведомителя, пялившего на него пустые глаза, затем прошел в дальний угол и от_скал там обтрепанного бородатого человечка с чернильницей на шее. (А. и Б. Стругацкие)

28. За годы войны пед_нститут пострадал больше всех томских вузов, перенеся шесть переездов с места на место.

Упражнение подготовили А. Копеина и Б. А. Панов (школа № 1199 г. Москвы «Лига Школ»).

И, Ы после приставок — упражнения творческие

К творческим можно отнести различного рода задания на исправление ошибок. Например, ученикам предлагаются словосочетания со словами на изучаемую орфограмму, в которых допущены ошибки. Задача их — исправить эти ошибки: межынститутский конкурс, безымянная высота, сыграть в прятки, подискивать работу, началась суперигра, сверхынтересное интервью, неизвестный исполнитель, взымать налоги (ошибки в 1, 4, 6, 8 словосочетаниях).

Выполнение такого упражнения развивает орфографическую зоркость и способствует лучшему закреплению правила.

Еще один вид творческого задания — преобразование слов. К исходному слову добавить по очереди следующие приставки.

Задача учеников — не просто подставить все предлагаемые приставки, но и понять, употребляется ли такая приставка с конкретным словом, и в некоторых случаях добавить к словам суффиксы.

Также можно предложить учащимся при изучении написания «и», «ы» после приставок упражнение следующее: представить графически изучаемое правило. То есть создать самостоятельно схему или таблицу правила с примерами.

Учитель, объясняя орфограмму «Буквы «и», «ы» после приставок», упражнения выбирает в соответствии с образовательными задачами урока и личностными особенностями каждого ученика класса. Но тем не менее все упражнения, предлагаемые классу, должны носить продуктивный характер и должны быть нацелены на активизацию мышления.

Для того чтобы безошибочно писать гласные Ы и И после приставок, необходимо запомнить, что после русских приставок, оканчивающихся на согласную, в корнях пишется не И, а Ы в соответствии с произношением. Например: ПОДЫТОЖИТЬ, ПРЕДЫДУЩИЙ.

Это правило не распространяется:

на слова с иностранными приставками ДЕЗ-, СУБ-, КОНТР-, ТРАНС-, ПОСТ-, ПАН-, СУПЕР- и др.(СУПЕРИГРА, ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ);

на слова с русскими приставками МЕЖ- и СВЕРХ- (МЕЖИНСТИТУТСКИЙ, СВЕРХИНТЕРЕСНЫЙ);

на сложносокращенные слова (СПОРТИНВЕНТАРЬ);

а также на слово-исключение ВЗИМАТЬ, в котором после приставки ВЗ- произносится звук .

И-Ы после приставок на согласный: играть -сыграть

Видишь приставку на согласный? Тогда после неё вместо и пиши ы!

После приставок,

• оканчивающихся на согласный, на месте и
  пиши ы
  : розыгрыш, безынициативный. Исключение:
  
  взимать налоги, оплату, штраф
• меж- и сверх- пиши и: межинститутский, сверхинтересный. Почему?
  Потому что есть важный для русского языка запрет: нельзя писать ы
  после ж, ш,
  а также к, г, х,
  
• после приставок-«иностранцев» пиши и
  : суперигра, постимпрессионизм. Почему?
  Потому что основное правило не относится к заимствованным иноязычным приставкам: дез-, контр-, транс-, пост-, суб-, супер-, пан-.

После всех русских приставок на согласную вместо И пишется Ы, согласно произношению. Например, играть — разыграть — розыгрыш. Итого — подытожить
. Идти — предыдущий
. При этом происхождение корня, русский он или иноязычный, не учитывается. Так реализуется фонетический принцип русской орфографии.

Обратите внимание, что в словах небезызвестный, безысходный, сызнова
в приставке также пишется буква Ы, т. к

она стоит после приставки на согласную. В соответствии с этим же правилом пишутся слово сызмальства
.

Особое внимание следует обратить на глагол взимать
, в котором исконно русская приставка вз
-, оканчивающаяся на твердый согласный, присоединяется к древнерусскому глаголу «имать», т. е

брать. В этом глаголе после приставки на согласную сохраняется буква И, в соответствии с произношением. Обратите внимание на то, что в других однокоренных словах, например изымать
, в соответствии с произношением, мы будем писать вместо И — Ы.

Гласные после приставок

«Зачем эти правила? Можно писать так, как слышится!» – такие фразы приходилось слышать, наверное, всем. Но на самом деле писать так, как слышишь, совсем неудобно. И правило, которое мы сейчас будем рассматривать — подтверждение этому факту.

Дело в том, что правописание И и Ы после приставок противоречит основному, фонематическому, принципу русской орфографии. Эти слова пишутся по несвойственному ей фонетическому принципу: как слышится, так и пишется. Однако от ошибок это отнюдь не уберегает, скорее напротив, провоцирует их. Это объясняется тем, что многие из нас отнюдь не отличаются идеальным фонетическим слухом, который встречается не чаще, чем идеальный музыкальный. Иначе мы легко делали бы фонетические разборы, и учить бы ничего не пришлось.

Основной принцип русской орфографии — фонематический. Это значит, что в слабой позиции (например, безударной) пишется то же, что и в сильной (например, под ударением).

Проблема еще и в том, что ни одна из гласных, указывающих на смягчение предыдущего согласного, на самом деле не смягчает последнюю букву приставки. Если за ней следуют Е, Ё, Ю, Я, то после приставки перед этой гласной ставится твердый знак. Если же в этом месте оказывается И, то она превращается в Ы.

Правописание буквы «ы» после русских приставок на согласный

Правило напи­са­ния букв «и» или «ы» регу­ли­ру­ет выбор началь­ной бук­вы кор­ня после при­ста­вок на соглас­ный. Если в мор­фем­ном соста­ве сло­ва име­ет­ся рус­ская при­став­ка, закан­чи­ва­ю­ща­я­ся на соглас­ный, кро­ме букв «ж» и «х», после неё в корне вме­сто началь­но­го «и» пишет­ся бук­ва «ы».

Примеры написания буквы «ы» после приставок

• инфаркт — предынфарктный;
• инди­ви­ду­аль­ный — надындивидуальный;
• ини­ци­а­тив­ный — безынициативный;
• искус­ный — безыс­кус­ный;
• июль­ский — предыюльский;
• иро­ни­зи­ро­вать — сыронизировать;
• идей­ный — безыдейный;
• исто­рия — предыстория;
• искать — подыс­кать;
• итог — подытожить.

Аналогично пишут­ся слова:

обын­де­веть, обыс­кать, безын­вен­тар­ное хозяй­ство, безыглый, взыг­рав­шее само­лю­бие, безы­мян­ный палец, сыз­маль­ства (дру­жить), безыс­кро­вая свар­ка, обы­з­вест­в­ле­ние, безыс­кус­ный рас­сказ, безыс­ход­ность, преды­ду­щий пара­граф, изыс­кать воз­мож­но­сти, подыг­ры­вать дру­гу, разыс­ки­вать пре­ступ­ни­ка, безы­дей­ное содер­жа­ние, небезыз­вест­ный писа­тель, сыг­ран­ный вни­чью, знать друг дру­га сызмала.

Эти два сло­ва пишут­ся в соот­вет­ствии с их произношением.

Упражнение

1. Два месяца он отлично раз_грывал роль бешеного. (Н. В. Гоголь)

2. Ну что, до_грался?! Эх, надоела такая жизнь! (Н. В. Гоголь)

3. У черных есть определенная контр_гра на ферзевом фланге.

4. Раздражали меня пуще всего эти без_мянные письма. (Ф. М. Достоевский)

5. Но стоит мне на пару дней отлучиться, как тут происходит что-то сверх_нтересное.

6. Ему, впрочем, небез_звестно было, что я кое-что имел… (Ф. М. Достоевский)

7. Вот тот пиджак, что вы раз_скиваете, посмотрите, он даже не помялся. ( Н. В. Гоголь)

8. Посему письма сии показались мне не совсем без_нтересными. (Ф. М. Достоевский)

9. Они как-то очень странно видо_зменили раму и украшения… (Л. Н. Толстой)

10. А сейчас эта надежда, уже не надежда, а уверенность в чуде заполнила его до самой макушки, и он уже удивлялся, как мог раньше жить в таком беспросветном, без_сходном мраке… (А. и Б. Стругацкие)

11. Все беды и напасти изменили природу человека, сделали его без_нициативным. (Л. Н. Толстой)

12. Нужно хоть раз испытать жизнь в ее небез_скусственной красоте. (Л. Н. Толстой)

13. Энергетикам запрещено вз_мать штрафы за перерасход электроэнергии.

14. Однако же во что бы то ни стало он решился до_скаться в них последней мелкой черты и оттенка, постигнуть их тайну… ( Н. В. Гоголь)

15. Вот здешний почтмейстер совершенно ничего не делает: все дела в большом запущении, посылки задерживаются… извольте сами нарочно раз_скать. (Н. В. Гоголь)

16. Из этого коллежский асессор мог видеть, что частному приставу были небез_звестны изречения древних мудрецов… (Н. В. Гоголь)

17. Необходимо наладить выпуск меж_нтернатской электронной газеты.

18. Если уж вам пришло этакое, так сказать, фантастическое желание, то с своей стороны я передаю их вам без_нтересно и купчую беру на себя. (Н. В. Гоголь)

19. На самом деле ничего супер_нтересного внутри не обнаружилось.

20. До_скались, что он живет в какой-то странной компании, связался с каким-то отребьем петербургского населения… (Н. В. Гоголь)

21. Харьковский завод «Спорт_нвентарь» был основан в 1948 году.

22. Арагва, обнявшись с другой без_менной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею. (М. Ю. Лермонтов)

23. Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз_грывал жалкую роль палача или предателя… (М. Ю. Лермонтов)

24. Сборник материалов Четвертой меж_нститутской научно-практической конференции молодых ученых.

25. Пора уж под_тожить, Как я живу и как вооружен. (М. Светлов)

26. Транс_орданский эмират был создан Англией весной 1921 г.

27. Он зашел в «Серую Радость», выпил стакан арканарской кислятины, потрепал хозяйку по щеке, перевернул, ловко двинув мечом, столик штатного осведомителя, пялившего на него пустые глаза, затем прошел в дальний угол и от_скал там обтрепанного бородатого человечка с чернильницей на шее. (А. и Б. Стругацкие)

28. За годы войны пед_нститут пострадал больше всех томских вузов, перенеся шесть переездов с места на место.

Упражнение подготовили А. Копеина и Б. А. Панов (школа № 1199 г. Москвы «Лига Школ»).

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Разумовская. §32. Буквы ы-и в корне после приставок. Упражнение №342

Составьте с данными словами словосочетания и запишите их. Объясните выбор букв и — ы в корне, пользуясь правилом. Дайте толкование лексического значения слов путём подбора однокоренных. С..грать, без..нициативный, сверх..нициативный, не..звестный, под..тожить, сверх..скусный, под..скивать, без..мянный, по..мённо, без..звестный, до..грать.

Решение

Правило: если слово начинается с И, то после приставок на гласные И сохраняется, а после приставок на согласные И меняется на Ы. Исключение: слова с приставками сверх, меж. Сыграть хорошо − игра, игровой, выиграть; безынициативный игрок − инициатива, инициативный, сверхинициативный ученик; неизвестный воин − известность, известный, безызвестный артист; подытожить успехи − итог, итоговый; сверхискусный скрипач − искусный; подыскивать работу − искать, поиск; безымянный полк − имя, именной, поимённо назвать; доиграть партию − подыгрывать.

Cookie файлы бывают различных типов:

Необходимые. Эти файлы нужны для обеспечения правильной работы сайта, использования его функций. Отключение использования таких файлов приведет к падению производительности сайта, невозможности использовать его компоненты и сервисы.

Файлы cookie, относящиеся к производительности, эффективности и аналитике. Данные файлы позволяют анализировать взаимодействие посетителей с сайтом, оптимизировать содержание сайта, измерять эффективность рекламных кампаний, предоставляя информацию о количестве посетителей сайта, времени его использования, возникающих ошибках.

Рекламные файлы cookie определяют, какие сайты Вы посещали и как часто, какие ссылки Вы выбирали, что позволяет показывать Вам рекламные объявления, которые заинтересуют именно Вас.

Электронная почта. Мы также можем использовать технологии, позволяющие отслеживать, открывали ли вы, прочитали или переадресовывали определенные сообщения, отправленные нами на вашу электронную почту. Это необходимо, чтобы сделать наши средства коммуникации более полезными для пользователя. Если вы не желаете, чтобы мы получали сведения об этом, вам нужно аннулировать подписку посредством ссылки «Отписаться» («Unsubscribe»), находящейся внизу соответствующей электронной рассылки.

Сторонние веб-сервисы. Иногда на данном сайте мы используем сторонние веб-сервисы. Например, для отображения тех или иных элементов (изображения, видео, презентации и т. п.), организации опросов и т. п. Как и в случае с кнопками доступа к социальным сетям, мы не можем препятствовать сбору этими сайтами или внешними доменами информации о том, как вы используете содержание сайта.

Ы или И?

Итак, правило гласит: после приставки на согласную первая буква корня И переходит в Ы
.

Примеры

: розыск (искать), безынициативный (инициатива), подыграть (играть).

Кроме того, И сохраняется и после приставок сверх-, меж-.

Правило «Ы И после приставок» имеет одно исключение
. Это слово взимать
, его надо запомнить.

Кроме того, правописание Ы/И после приставок требует написания буквы И, если в этом месте производится перенос слова на другую строку; то есть, например, если мы переносим слово «разыграть», мы оставляем на стоке «раз», а на следующей продолжаем «играть», а не «ыграть».

Объясняется это «неполноправием» Ы. Эта буква обозначает звук, но не фонему (так ученые называют звук не речи, а языка — модель звука в нашем сознании). Поэтому Ы не может быть первой буквой русского слова, не пишется после Ж, Ш и т.д. И мы все, действительно, ощущаем, что с этой буквой «что-то не так», поэтому на такое нетрудное на самом деле правило часто бывают ошибки; задания на него включены в ЕГЭ.

Не надо забывать, что правило распространяется только на гласные после приставок. В сложных словах И сохраняется: двухигольный, специнвентарь
.

Примеры
:

• Разыскать.
• Подыграть.
• Безыскусный.
• Безынициативный.
• Отыграться.
• Предыстория.
• Безыдейный.
• Подытожить.
• Взыскать.
• Взимать — искл.
• Сверхинтеллектуальный.
• Межинститутский.
• Дезинфекция.
• Постимпрессионизм.

Буква «Ы» после приставок

«Ы нужно писать после префиксов, которые оканчиваются на согласную.

Примеры написания без ошибок:

«Он совершенно безынициативный человек».

Слово «безынициативный» образовано от прилагательного «инициативный». Несмотря на то, что в корне пишется «и», при образовании нового слова с помощью морфемы «без», необходимо употребить «ы». Написание «безинициативный» считается ошибочным;

Используется «пред», на конце приставки согласная, значит правильно написать «ы».

«Разыскать виновника», «разыграть друга».

«Раз» — морфема с согласной на конце;

Префикс оканчивается на согласную, гласная «и» не сохраняется.

Правило не работает при написании слов, образованных при помощи сокращений. В таких случаях «и» сохраняется, даже если первая часть имеет на конце согласную

Поэтому важно отличать приставку от сокращения

пединститут (педагогический институт);

мединститут (медицинский институт);

спортинвентарь (спортивный инвентарь);

спортигра (спортивная игра);

профиздат (профессиональное издательство).

Важно! Необходимо запомнить, что в слове «взимать» пишется «и». Это единственное исключение из правила

Почему важно правильно писать приставки

Правилам правописания префиксов
посвящен отдельный раздел в школьной программе дисциплин «Русский язык как родной» (в Российской Федерации) и «Русский язык как иностранный» (в странах Содружества Независимых Государств). Упражнения на буквы «ы» и «и» после префиксов обогащают словарный запас младших школьников, помогают детям освоить основные принципы словообразования с помощью префиксов, а также развивают память и способствуют быстрому усвоению теоретических правил на практике.

Человек, хорошо владеющий русским языком, должен обращать внимание на грамотное написание приставок. Правильное употребление и написание в соответствии с установленными нормами и стандартами русского языка свидетельствует о хорошем уровне образования

Грамотная письменная речь часто имеет решающее значение при поступлении в институт и на работу. Человек, который пишет с ошибками, вряд ли будет принят или избран на руководящую должность.

Для того чтобы научиться правильно писать, в первую очередь нужна практика. Наиболее эффективными представляются следующие виды практических упражнений:

• Вставить пропущенные буквы в словах, руководствуясь изученным правилом;
• Привести собственные примеры на конкретное правило;
• Вставить пропущенные приставки или выбрать одну приставку из нескольких вариантов для каждого слова;
• Проследить, как меняется значение одного и того же слова в зависимости от разных префиксов.

Правописание приставок изучается в курсе средней школы: с начальных (второй-четвертый) до старших классов (десятый-одиннадцатый). Естественно, уровень сложности упражнений постепенно возрастает с ростом учеников. Правописание букв «ы» и «и» после префикса впервые вводится в учебную программу в 3−4 классе. Затем эти правила повторяются ежегодно, но количество слов, встречающихся в практических упражнениях, увеличивается.

Для того чтобы грамотно писать приставки
, нужно не только знать правила, но и уметь применять их на практике. Постоянное выполнение практических упражнений на закрепление изученных правил способствует выработке навыков правописания префиксов и доведению их до автоматизма. Также дети и взрослые учатся грамотно писать приставки во время чтения русской классической литературы: как поэзии, так и прозы.

Упражнения на закрепление правила

Рассмотрим, как представлено правило на «и», «ы» после приставок в упражнениях для 6 класса. Традиционным упражнением для закрепления правил правописания является диктант. Учитель диктует учащимся слова на обозначенную орфограмму. Ученики после сами проверяют свои работы и исправляют ошибки. Задание можно усложнить, если дополнительно использовать и другие виды орфограмм в упражнении.

1. В предыдущих выпусках местной газеты была затронута очень важная тема.

2. Жюри подытожило результаты соревнований.

3. В темной комнате трудно разыскать черную кошку.

4. Пединститут является одним из старейших вузов в городе.

5. Он разыграл неплохую комедию.

6. В Интернет попала дезинформация относительно нового телешоу.

7. Школьный спортинвентарь находится под отчетностью.

8. Он привык бывать в изысканном обществе.

9

Важно знать предыдущую тему

Выборочное списывание также является популярным упражнением на закрепление правил правописания. Примером такого упражнения может быть следующее: учитель диктует слова на изучаемое правило. Ученики первого варианта записывают слова, в которых после приставки необходимо писать букву «и»; второй вариант, соответственно, записывает слова, в которых после приставки пишется буква «ы»:

• безымянный;
• безынтересный;
• безысходный;
• взимать;
• видоизменить;
• доиграться;
• контригра;
• небезызвестный;
• подытожить;
• разыграть;
• разыскивать;
• сверхинтересный;
• суперинтересный.

Буквы ы-и после приставок материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс)

Если корень слова начинается с И, а к слову добавляется аффикс с согласным окончанием, то И заменяется на Ы:

• играть — подыграть, разыграть, сыграть;
• искать — отыскать, подыскать, разыскать;
• интегральный — подынтегральный;
• июльский — предыюльский.

НО: играть (оканчивается на гласную).

Теперь рассмотрим исключения из правила, т.е. случаи, когда Ы пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, а не после Ы. 1. Ы пишется после приставок ЛЕВ- и СВЧ-:

• межинститутские соревнования,
• сверхизысканный.

(2) И после двух, трех, четырех…:

И после иностранных приставок и частиц DEZ,

КОНТР-, ПОСТ-, СУБ-, СУПЕР-, ТРАНС-, ПАН-:

• дезинформация,
• контригра,
• постимпрессионизм,
• субинспектор,
• суперинтендант,
• трансиорданский,
• панисламизм.

4. буква i пишется с использованием составных аббревиатур:

фин. суперинтендант, об. скидка, пред. дыхание пост. империализм, спорт. гра, межриг. к. смягчение, из. сказать, дес. загрязнить транс. ранский, контр. гра, пред. дыхание без, пост. инфаркт, с. зернистый, без. монетный двор, с. мпровизированный, супер. разведанный, раз. The. and. имя,. имя,. имя,. имя,. Имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. Имя,. The….eral. …infarct, inter…gry, pro…grysh, rose…grysh, under…live, do…storic, out…say, super…grysh, super…ingenious, in…inexplicable. Интересные, интер… Строительный, безвкусный, супер…интересный, раз…рубленный, не…мятый, с…руб, дез…инфекция, меж…институциональный, под…жить, не…знаменитый, из…сканный, пре…словутый.

Вставьте пропущенные буквы. Найдите лишнее слово в каждой группе и подчеркните его.

1. Супер…гра, супер…яхта, трёх…ярусный.
2. С…знова, вз…скать, с…кономить.
3. Пред…нфарктное, пред…кзаменационное, пред…дущее.
4. Об…ндеветь, за…ндеветь, об…скать.

R… Коньки, на… Ржавчина, на… Мать. В какой группе нет лишнего слова?

Упражнение 1: С…халат, с…ролл, с…смягчить, с…жить, интер…нститут, пре…душ, с…халат, без…халат, интер…здание, без…серый, с…кономить, пошел в супер…паз, пре…июнь, без…инициатива, без… Инициатива…., ожидающая… Осмотр,… был… в состоянии… to……. быть похороненным,… был… написан… в… медицинский… институт,… мать,… sk,… начать,… вот,… эффективным,… особый,… инвентаризация,… Филиалы…. nedeveli,. голая,… интер… гри,… скат,… розы,… sk.

фин. суперинтендант, об. скидка, пред. дыхание пост. империализм, спорт. гра, межриг. к. смягчение, из. сказать, дес. загрязнить транс. ранский, контр. гра, пред. дыхание без, пост. инфаркт, с. зернистый, без. монетный двор, с. мпровизированный, супер. разведанный, раз. The. and. имя,. имя,. имя,. имя,. Имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. имя,. Имя,. The….eral. …infarct, inter…gry, pro…grysh, rose…grysh, under…live, do…storic, out…say, super…grysh, super…ingenious, in…inexplicable. Интересные, интер… Строительный, безвкусный, супер…интересный, раз…рубленный, не…мятый, с…руб, дез…инфекция, меж…институциональный, под…жить, не…знаменитый, из…сканный, пре…словутый.

Гласные после приставок

«Зачем эти правила? Можно писать так, как слышится!» – такие фразы приходилось слышать, наверное, всем. Но на самом деле писать так, как слышишь, совсем неудобно. И правило, которое мы сейчас будем рассматривать, – подтверждение этому факту.

Дело в том, что правописание И и Ы после приставок противоречит основному, фонематическому, принципу русской орфографии. Эти слова пишутся по несвойственному ей фонетическому принципу: как слышится, так и пишется. Однако от ошибок это отнюдь не уберегает, скорее напротив, провоцирует их. Это объясняется тем, что многие из нас отнюдь не отличаются идеальным фонетическим слухом, который встречается не чаще, чем идеальный музыкальный. Иначе мы легко делали бы фонетические разборы, и учить бы ничего не пришлось.

Основной принцип русской орфографии – фонематический. Это значит, что в слабой позиции (например, безударной) пишется то же, что и в сильной (например, под ударением).

Проблема еще и в том, что ни одна из гласных, указывающих на смягчение предыдущего согласного, на самом деле не смягчает последний звук приставки. Если за ней следуют Е, Ё, Ю, Я, то после приставки перед этой гласной ставится твердый знак. Если же в этом месте оказывается И, то она превращается в Ы.

Ы или И?

Итак, правило гласит: после приставки на согласный первая буква корня И переходит в Ы.

Примеры: розыск (искать), безынициативный (инициатива), подыграть (играть).

Это правило распространяется только на русские по происхождению приставки; после иноязычных приставок, в том числе интернациональных, И сохраняется: панисламизм.

Кроме того, И сохраняется и после приставок сверх-, меж-.

Правило «Ы – И после приставок» имеет одно исключение. Это слово взимать, его надо запомнить.

Не надо забывать, что правило распространяется только на гласные после приставок. В сложных словах И сохраняется: двухигольный, специнвентарь.

Примеры:

• Разыскать.
• Подыграть.
• Безыскусный.
• Безынициативный.
• Отыграться.
• Предыстория.
• Безыдейный.
• Подытожить.
• Взыскать.
• Взимать – искл.
• Сверхинтеллектуальный.
• Межинститутский.
• Дезинфекция.
• Постимпрессионизм.

Что мы узнали?

После приставки на согласный в корнях, начинающихся на И (-иск-, -инициатив-, -игр-), предшествующей приставке, заканчивающейся на согласный, (из-, ис-без-, под- и др.) вместо И пишется Ы. Это правило основано на фонетическом принципе (пишем так, как слышим). Исключение: взимать. И, а не Ы пишется (сохраняется) также после приставок сверх-, меж- и иноязычных. Буква И пишется и в сложных словах.

1. /5

   Вопрос 1 из 5

   Правило «Правописание И и Ы после приставок» соответствует

   • Фонетическому принципу орфографии
   • Фонематическому принципу орфографии
   • Зависит от части речи
   • Нет правильного ответа

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Тема «Буквы И – Ы после Ц»

Слайд 2Повторение темы «Буквы Ё-О после шипящих в корне слова»Когда в

корнях после шипящих пишем Ё?В корнях слов после шипящих под

ударением пишем Ё!Например:Шёпот — шепчетшёлк – шелкачёрт – чертижёлтый – желтетьчёрный – чернеть и другие

Когда в корнях после шипящих пишем О?В словах-исключениях: Шорох, крыжовник, шов, капюшон, шорты, шомпол, шоры, шок, шоссе, шоколад, изжога, шофёр, чокаться, чопорный, шорник, анчоус, жокей, артишок, чащоба, мажорный, жокей.

человеке) – строгий в соблюдении правил поведенияШорник — Мастер, изготовляющий

конскую упряжь.Жокей — профессиональный наездник на скачкахЧащоба – чаща, глушьТрущоба — 1) труднопроходимое место (лесные трущобы)2) Глушь, захолустье. Анчоус — маленькие серебристые рыбки с зеленовато-черной полосой Изжога — это чувство жжения в области грудиШомпол — стержень для чистки ствола в ручном огнестрельном оружииАртишок — многолетнее южное огородное растение.

Слайд 4ЗАПОМНИ!!!В глаголе пишем корень жёг с буквой Ё

(что сделал? — обжёг, поджёг)В существительном пишем корень жог

с буквой О (что? — ожог, поджог)Преступник ночью дом поджёг (что сделал?),Но, совершив такой поджог (что?),Он и лицо себе обжёг (что сделал?).Так, получив большой ожог (что?),Он был наказан за поджог (за что?).

Слайд 5
Контроль по теме
«Буквы Ё-О после шипящих в корне слова»

Ш..колад, пч..лка, ш..фёр, крыж..вник, ч..лка, ш..лковый, ш..в, ш..ссе, обж..ра, ш..пот,

ш..рник, капюш..н, ж..кей, чащ..ба, подж..г (ветку), ч..рный, ш..рох, реш..тка, ч..порный, трущ..ба, прич..ска, ш..рты, щ..чка, молодож..ны, ж..лтый, ш..у, щ..лка, ж..лудь, ож..г на руке, ж..сткий, щ..чки, ч..рствый, маж..рный.

Слайд 6Это интересно! Что общего между циркулем и цирком? Я рассудил так:

главное в цирке — это арена. На ней выступают акробаты,

фокусники, жонглёры и дрессировщики. А арена какая? Круглая. Так же, как и здание самого цирка. Но ведь и циркуль имеет отношение к кругу. Он его чертит. Значит, именно круг как раз то, что роднит циркуль и цирк. А потом я прочёл в словаре, что оба слова произошли от одного и того же латинского слова «циркулюс», что значит «круг», «окружность».

Слайд 8«И-Ы после ц»В корнях слов пишем И: Цифра, циркуль, циферблат,

пишем Ы:сестрицын, куницын

Слова-исключения: цыплёнок, цыган, цыпочки, цыц

В окончаниях пишем Ы:птицы, пальцы, улицы, ровесницы, круглолицый, ресницы

Слайд 9Объясните написание в данных словах орфограммы
«И-Ы после ц»
Цифра, циркуль,

циферблат, цирк, циклон, циклоп, цыплёнок, цыган, цыпочки, цитрусовый, авиация, традиция,

провокация, цивилизация, пропорция, сестрицын, куницын, птицы, пальцы, улицы, ровесницы, круглолицый, ресницы.

Слайд 10Выборочная работа: выпишите слова с орфограммой «и-ы после ц»Один раз

мы всем классом пошли в ц:рк. У моржа в загородке

есть ц:нковая ванна. Боря из всех ситуац:й хотел извлечь пользу. Мартышка на ц:почках подошла к Удаву. Кот стал воровать беспомощных ц:плят. Индейц: и ненц: делают дома из оленьих шкур. Я потрясён твоей эрудиц:ей.

Слайд 11 Списать вставить пропущенные буквы, графически обозначив орфограмму «и-ы после ц» Ц:ган,

ц:трусовые, коллекц:я, ш:рох, иллюминац:я. Списать вставить пропущенные буквы, графически обозначив орфограмму «и-ы после ц» Ц:вилизац:я, р:стение, ш:пот, сестриц:н, птиц:, ресниц:, троиц:н, круглолиц:й, демонстрац:я, цариц:н, пор:сль, авиац:я, аппликац:я, ц:плёнок, ц:нга.

кофе). 3. Что такое циновка? (подстилка на пол, для изготовления которой используется камыш) 4. Что такое цифра? (знак, который обозначает число)