Совершенный и несовершенный вид глагола

3.3. Семантические противопоставления в видовых парах

Выделяется несколько типов семантических противопоставлений в видовых парах, различных по регулярности и распространённости. Конкретный тип видовых противопоставлений зависит от семантических классов участвующих в них глаголов.

0. Однократность vs. многократность (посетить <один раз>, СВ – посещать <каждый месяц>, НСВ) – различие в плане количественной аспектуальности; противопоставление, наличествующее у всех глаголов, образующих видовые пары , в частности, оно может быть единственным.

1. Предельные видовые пары – глагол НСВ означает процесс, в нормальном случае завершающийся достижением некоторого естественного предела, а СВ – достижение этого предела (строить – построить).

2. Перфектные видовые пары: СВ означает моментальный переход, НСВ – достигнутое состояние (увидеть – видеть, ощутить – ощущать).

3. «Тенденции» – глагол НСВ означает ситуацию, в случае неизменности ведущую к итогу, обозначенную глаголом СВ: Наша команда проигрывает 0:2 – наша команда проиграла 0:2.

4. Свойства: Бутыль вмещает / вместила семь литров <НСВ выражает свойство бутыли, а семантика СВ включает Говорящего / Наблюдателя, который сначала не знал, а потом узнал это свойство> .

5. Значение континуальности / прерывности: Спортсмены продолжают тренировки <НСВ означает ‘не переставали’> / Спортсмены продолжат тренировки в Москве <СВ означает ‘вновь начнут после перерыва’>.

В и нестандартное семантическое соотношение усматривается в неагентивных употреблениях глаголов движения, где подлежащее – протяженный пространственный объект типа дороги, забора, реки: Около сторожки дорога поворачивает / повернула. Они связывают противопоставление СВ/НСВ в этих парах с присутствием Наблюдателя во втором случае. Между тем, согласно , присутствие Наблюдателя выражается здесь не видом, а лексическим значением глагола в данном его употреблении, так что замена СВ на НСВ сохраняет Наблюдателя. Например, Наблюдатель сохраняется при замене СВ в предложении Около сторожки дорога повернула на НСВ прош. вр.: Около сторожки дорога поворачивала; или в примере.

Движущийся Наблюдатель сохраняется и в тех случаях, когда глагол НСВ выражает постоянное свойство дороги. Так, в примере На пятнадцатом километре дорога поворачивает на юг глагол сохраняет валентность на направление движения, а двигаться может только Наблюдатель . Таким образом, присутствием Наблюдателя в СВ можно объяснить только нестандартность пар типа вмещать – вместить (НСВ вмещать обозначает свойство, которое не предполагает Наблюдателя), но не пар типа поворачивать – повернуть.

Глаголы совершенного вида ограничительного способа действия (лимитативы) (см. Совершенный вид) иногда трактуются как образующие видовую пару с соответствующим глаголом НСВ: читать – НСВ, почитать – СВ , .

Определение понятия “вид глагола”

На прошлых уроках мы вместе определились с тем, что вид — постоянный показатель глагола. В морфологии глаголы делят на 2 вида: совершенный (действие уже совершилось) и несовершенный (действие ещё не совершилось).

Почему совершенный и несовершенный вместо совершённый/несовершённый?

История буквы Ё очень увлекательная. Для чего она применялась? Весьма часто, она употреблялась для смягчения звучания буквы О. Появилась она, вследствие конечного фиксирования народом гласных звуков, с чередованием (село — сёла, медовый — мёд).

После того, как люди стали в повседневной речи ё-кать, буква плотно закрепилась как в речи, так и в литературе. В некоторых жанрах, она категорически была запрещена, но всё же, свою популярность она получила достаточно.

В учебной практике “совершенный” и “совершённый” обозначают одно и тоже, но есть одна интересная разница. Заключается она в том, что первое слово подразумевает прилагательное, а второе причастие. Тем не менее, рассматривая совершенство как высшую степень творения, мы предполагаем и его завершённость тоже.

Поэтому, отдавая дань традиции мы, мы умом понимаем, что семантично правильно звучит “совершённый”, однако исторически укоренилось звукопроизношение “совершенный” — с отсутствием Ё. Бывает и так).

Образование видов глаголов

От СВ образуются глаголы НСВ и наоборот. Существует несколько приёмов, с помощью которых происходит видовая трансформация:

1. Добавление префикса:

рыть – перерыть, писать – дописать, видеть – увидеть, делать – сделать

2. Отбрасывание суффиксальной морфемы:

открывать – открыть, спасать – спасти, раскидывать – раскидать

3. Изменение суффикса:

разрешать – разрешить, заменять – заменить, свистеть – свистнуть, искупать – искупить

4. Чередование гласных и согласных букв в корневой морфеме и замена суффиксов:

отслеживать – отследить, упрашивать – упросить, вздохнуть – вздыхать

5. Перенос слогового ударения:

посы́пать – посыпа́ть

6. Замена слова:

брать – взять, говорить – сказать

Отметим, что есть одновидовые и двувидовые глаголы. Одновидовые – это слова, которые не имеют пары и употребляются только в одной форме – СВ или НСВ. Например: очнуться, наиграться, хлынуть, понежиться – представлены только СВ. В свою очередь у слов терпеть, бежать, шуметь, начальствовать и некоторых других есть только форма НСВ.

Сравним два предложения:

• Завтра Семён Гуров женится на моей сестре Елене (СВ).
• Давно известно, что они женятся не по любви, а по договорённости (НСВ).

Или:

• В начале урока учитель информировал нас о правилах пожарной безопасности (СВ).
• Раз в неделю Анатолий Петрович информировал о делах компании (НСВ).

Способы образования видовых пар глаголов

Категория вида — это морфологическая категория, обозначающая, как «протекает во времени или как распределяется во времени» глагольный признак, и выражающая это значение в системе противопоставленных друг другу форм совершенного и несовершенного вида или в противопоставлении разных глаголов: решить — решать (видовые формы); писать — переписать (разные глаголы).

Способы образования видовых пар глагола Имперфективация Образование видовых форм НСВ от форм СВ при помощи суффиксов -ива- (-ыва-), -а-, -ва-. Иногда сопровождается чередованием переписать -переписывать; разделить – разделять; разуть – разувать; оттереть – оттирать Перфективация Образование видовых форм СВ от форм НСВ с помощью префиксов со-, про-, с-, по-, о-, об- (лексическое значение не меняется) лгать – солгать; петь – спеть; глохнуть – оглохнуть Супплетивизм Супплетивные видовые пары не имеют морфологических связей, компоненты восходят к разным словам вернуться – возвращаться; сесть – садиться; прийти – приходить Префиксально-суффиксальный способ Образование путём одновременного присоединения к производящей основе префикса и суффикса ронять – уронить; купить – покупать Чередования звуков Чередование внутри корневых морфем собирать– собрать; отдирать – отодрать Мена ударения насыпа′ть – насы′пать; разреза′ть – разре′зать Выделяют следующие способы образования видовых пар глагола:

1. Суффиксальный:
2. Префиксальный:
3. Префиксально-суффиксальный:
4. Супплетивный (от разных основ)
5. С помощью мены места ударения
6. Путём чередования звуков и/или путём мены тематических суффиксов

Тест на тему Морфологические признаки глагола Тест на тему Часть речи глагол

Совершенный несовершенный вид глагола Тест на тему Видовые пары глагола Тест на тему Спряжение глагола Тест на тему Будущее время глагола Тест на тему Наклонение глагола Тест на тему Одновидовые глаголы

Тест на тему Синтаксические свойства инфинитива #обсуждения_русский_язык_без_проблем вернуться на стр. «Глагол в табл.«, «Морфологический разбор глагола«

Авторские права2021 Русский язык без проблем. Rara Academic | Developed By Rara Theme. Работает на WordPress.

Источник

Образование видов

Глаголы, которые выражены несовершенным видом, можно легко трансформировать в совершенный вид, если использовать следующие приемы:

1. Присоединение приставки: молоть – перемолоть, скакать – доскакать
2. Исключение суффикса: надевать – надеть, сотрясать – сотрясти
3. Преобразование суффикса: обслуживать – обслужить, отпускать – отпустить, заменять – заменить, кричать – крикнуть
4. Чередование гласных и согласных в корне, а также изменение суффиксов: отдыхать – отдохнуть, защищать – защитить
5. Изменение ударного слога: нареза́ть – наре́́зать

Такие пары имеют общее лексическое значение и называются видовыми.

Видео:Вид глагола: Процесс и Результат. Несовершенный (НСВ) и Совершенный (СВ) вид | Уроки русского языкаСкачать

Основные определения

Сначала вспомним, что такое глагол.

Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс и выражает это значение при помощи категорий вида, залога, наклонения, времени и лица.

Глаголы отвечают на вопросы: что делать? что сделать? что делал? что сделал? что делают? что будет делать?

что делает? поет;

что сделал? спел;

что будет делать? споет.

Вид в русском языке — это постоянный грамматический признак глаголов, которым обладают спрягаемые глаголы, инфинитив, деепричастия и причастия. Он показывает, как некоторое действие глагола протекает во времени:

завершенное и единовременное (прочитал, прошел)

незавершенное и повторяемое (живет, делает).

Какие бывают виды глаголов в рус­ском языке:

Сейчас узнаем, что такое совершенный и несовершенный вид глагола и приведем примеры глаголов совершенного и несовершенного вида.

Безличные глаголы

Есть еще один тип глаголов, который стоит обсудить, — безличные глаголы. Мы не можем определить лицо или предмет, которые бы совершали называемые таким глаголом действия. Как гуляющая сама по себе кошка, безличные глаголы выражают происходящие сами по себе события.

Примеры: Светает. Рассвело. Мне дует. На улице быстро стемнело. Потеплело.

Безличные глаголы можно встретить только в , в которых они будут выполнять роль сказуемого.

При определенном использовании личные глаголы могут становиться безличными. Сравним:

Легкий бриз веет с моря. Грамматическая основа: «бриз веет».

Веет чем-то давно забытым, но теплым. Грамматическая основа: «веет», действующего лица в предложении нет. Глагол «веет» здесь является безличным.

Несмотря на, как мы только что выяснили, переменчивый характер безличности, традиционно к непостоянным признакам ее не относят. О них мы сейчас и поговорим чуть подробнее.

Совершенный вид

Это такой вид, который обозначает уже законченное действие, чаще всего мы используем его в прошлом времени. Если проводить параллель с английским языком, там завершенное действие может обозначаться такими временами, как Past Simple и Present Perfect. Нужно учесть, что глаголы СВ направляют нас на результат, конец действия или его начало. К примеру: “Он прочитал книгу”. Как можно узнать, что это не глагол несовершенного вида? Нужно просто задать вопрос: “Что сделал?”. Такую подсказку дают учителя детям практически во всех школах, поясняя, что если в вопросе у сказуемого имеется приставка “с”, то это глагол совершенного вида.

Данный тип также может использоваться в будущем времени, вопросы для проверки: “что сделает (сделают)?” и т. д.

Следует учитывать тот факт, что у СВ полностью отсутствует настоящее время, поэтому если вы увидели глагол этого времени — знайте, что он НСВ.

Разница между «Организуется» и «Организовывается»

В русском языке существует разница между формами глагола «организоваться» и «организовываться». Обе формы выражают процесс организации, но у них разная семантика и употребление.

Форма «организовываться» отражает длительный процесс или постоянное состояние организации. Она указывает на то, что действие организации происходит постоянно или совершается в течение некоторого времени. Например:

• Конференция организовывается каждый год. (означает, что конференция проходит каждый год)
• Порядок организовывается в офисе. (означает, что порядок устанавливается и поддерживается на постоянной основе)

Форма «организоваться» указывает на однократное действие или на процесс организации, который уже завершен. Она обозначает факт организации, который произошел в прошлом или происходит в настоящем. Например:

• Конференция организуется в следующем месяце. (означает, что организация конференции планируется в будущем)
• Мероприятие организовалось успешно. (означает, что организация мероприятия уже завершена)

Таким образом, чтобы правильно использовать глагол «организовать», важно учитывать контекст и время действия. Форма «организоваться» относится к прошлому или будущему времени, а форма «организовываться» выражает настоящее или длительное действие

Что такое субботник

В законодательстве отсутствует такой термин, как «субботник». Но, исходя из сложившейся практики, можно вывести следующее определение.

Субботник – это добровольный и бесплатный труд в интересах работодателя или других третьих лиц в свободное от основной (оплачиваемой) работы время. Субботники могут организовываться до нескольких раз в году. Как правило, подобные мероприятия проводятся в выходные дни.

В ходе субботников сотрудники осуществляют уборку территорий, вывоз мусора, приведение в порядок своих и чужих рабочих мест. А также занимаются другой полезной для кого-то работой, никак не связанной с их непосредственными трудовыми функциями.

Выход на субботник является личным делом каждого и обычно позиционируется как добровольное действие. Но иногда это только декларируется, а на деле на сотрудников, «прогулявших» субботник, могут наложить разного рода санкции. Например, лишить премии или еще как-то ущемить.

Насколько все это законно? Обратимся к ТК РФ. 

Глаголы совершенного вида

Глаголы совершенного вида в неопределенного форме отвечают на вопрос: что сделать?

У глаголов совершенного вида есть две временные формы:

будущее простое время.

В любой временной форме они называют:

действие, которое ограничено каким-либо пределом;

результат, законченность действия или отдельного этапа.

Примеры глаголов совершенного вида:

что сделал? присел — прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз, то есть не повторялось;

что сделают? поговорят — будущее простое время, действие будет сделано и не повторится.

что сделать? закрыть, оплатить, выступить;

что сделать? обозначить, ответить, упростить.

Еще глаголы совершенного вида могут обозначать действия, которые уже начались или вот-вот должны начаться: заговорил, заговорю.

Отличия в значении слов «организует» и «организовывает»

Слова «организует» и «организовывает» оба относятся к глаголу «организовать», но имеют небольшие отличия в значении.

Слово «организует» означает совершение действия по созданию или управлению организацией. Это может быть организация какого-либо мероприятия, проекта, кампании и т.д. Например: она организует выставку, он организует встречу.

Слово «организовывает» подразумевает процесс создания или управления организацией в широком смысле. То есть здесь речь идет не только о конкретном мероприятии, но и о долгосрочной деятельности, организации работы и структуры. Например: она организовывает работу отдела, он организовывает новое предприятие.

Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

Видовая пара — это глаголы, у которых есть форма совершенного и несовершенного вида.

Некоторые глаголы русского языка имеют одно и то же лексическое значение, но отличаются грамматическим значением вида. Например: что сделать? решить, что делать? решать.

Такие видовые пары различаются способом словообразования:

Через суф­фик­са: бросить — бросать, встретить — встречать, обидеть — обижать, достигнуть — достигать, решать — решить.

Через при­став­ку: гото­вить — пригото­вить, звать — назвать, рабо­тать — перерабо­тать, говорить — поговорить, читать — дочитать.

Видовые пары глаголов могут различаться:

засыпа́ть — засы́пать, разреза́ть – разре́зать.

что делать? ловить — что сделать? поймать;

Вид глагола может зависеть от контекста предложения. Например:

Она сейчас (что делает?) ночует у подруги. — Настоящее время, несовершенный вид.

Она завтра (что сделает?) ночует у подруги. — Будущее время, совершенный вид.

Такие глаголы называются двувидовыми, к ним относятся: телеграфировать, овладевать, ночевать, ранить, женить, казнить, обещать, использовать, атаковать и другие. Двувидовые глаголы могут обозначать как законченное действие, так и действие в протяженности.

Источник

Безударные личные окончания глаголов

Написание безударных окончаний глаголов зависит от того, к какому спряжению (первому или второму) принадлежит слово.
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на –ИТЬ (например: ЛЕПИТЬ, ЧИСТИТЬ, МАСТЕРИТЬ), а также 11 глаголов-исключений, из которых четыре оканчиваются на –АТЬ (ГНАТЬ, ДЫШАТЬ, ДЕРЖАТЬ, СЛЫШАТЬ) и 7 оканчиваются на –ЕТЬ (ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ).
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов II спряжения пишутся буквы И, А, Я (-ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят). Например: зависИшь, зависИт, зависИте, зависЯт.
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, то есть те, неопределенная форма которых оканчивается не на –ИТЬ (а на –ОТЬ, -УТЬ, -ЕТЬ, -АТЬ, -ТИ и т. д.), а также три глагола-исключения: БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ.
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов I спряжения пишутся буквы Е, У, Ю (-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют)

Например: лепечЕшь, лепечЕт, лепечЕте, лепечУт.
Обратите внимание: в русском языке есть небольшая группа глаголов, которые имеют окончания и первого, и второго спряжения вперемешку. Например, глагол ХОТЕТЬ в ед

числе имеет окончания первого спряжения (хочЕшь, хочЕт), а во множ. числе – второго (хотИм, хотИте, хотЯт). Такие глаголы называются разноспрягаемыми, и написание окончаний в них нужно проверять по словарю или запоминать. К этой группе относятся слова: ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ, ДАТЬ, ЕСТЬ, БРЕЗЖИТЬ.
Упражнение
1. Князь Андрей ясно видел, что старик надеялся, что чувство его или его будущей невесты не выдерж_т испытания года… (Л. Толстой)
2. Так гений радостно трепещ_т,
Свое величье познаёт,
Когда пред ним гремит и блещ_т
Иного гения полёт. (Н. Языков)
3. Страшно стан_т, а тут, – точно как будто заслыш_шь кого-то, – чей-то голос, как будто кто-то шепч_т… (Ф. Достоевский)
4. Вникн_м во все это хорошенько, и вместо негодования сердце наше исполнится искренним состраданием. (А. Пушкин)
5. Одича_шь, зна_те, буд_шь все время жить взаперти. (Н. Гоголь)
6. Они скоро знакомятся, и не успе_шь оглянуться, как уже говорят тебе «ты». (Н. Гоголь)
7. Ах, я часто бываю неосторожна, но не думала, что вы слова мои прим_те за колкую шутку. (Ф. Достоевский)
8. Ты вид_шь ли, я его давно знаю, и Машеньку, твою золовку, люблю. (Л. Толстой)
9. Золовки – колотовки, ну а уж эта мухи не обид_т. (Л. Толстой)
10. Пусть безумствует море и хлещ_т,
Гребни волн поднялись в небеса,
Ни один пред грозой не трепещ_т,
Ни один не свернет паруса. (Н. Гумилев)
11. Посылаю тебе, Постум, эти книги.
Что в столице? Мягко стел_т? Спать не жестко?
Как там Цезарь… (И. Бродский)
12. И пышный пир как будто дремл_т,
Безмолвны гости, хор молчит. (А. Пушкин)
13. Трата и труд, вечные приспешники доблести,
Бор_тся за скрытый в опасностях подвиг.
За кем успех – тот и мудр в мнении людском… (Пиндар)
14. Он чувствовал, что его занятия происход_т независимо от дела, что они не цепляют за дело и не заставляют его двигаться. (Л. Толстой)
15. – С Безуховой водиться я не люблю и не посоветую; ну, да уж если обещала, поезжай, рассе_шься, – прибавила она, обращаясь к Наташе. (Л. Толстой)
16. Исполнив таким образом высший закон, ты обрящ_шь следы древнего, утраченного тобой величества. (Л. Толстой)
17. Так и знал, – заговорил дядюшка (это был дальний родственник, небогатый сосед Ростовых), – так и знал, что не вытерп_шь, и хорошо, что ед_шь. Чистое дело марш! (Л. Толстой)
18. И все они борются и страда_т, и мучают, и порт_т свою душу, свою вечную душу, для достижения благ, которым срок есть мгновенье. (Л. Толстой)
19. У нас растворили окошко; солнышко свет_т, птички чирикают, воздух дыш_т весенними ароматами, и вся природа оживля_тся – ну, и остальное там все было тоже соответственное… (Ф. Достоевский)
20. Человек оскорбил вас, и вы убили его, и вы говорите, что вы не зна_те Бога, и что вы ненавид_те свою жизнь. (Л. Толстой)
Упражнение подготовили Н. Соловьева и Б. А. Панов («Лига Школ»).

Несовершенный вид

Глагол несовершенного вида обозначает длительность действия, не подчеркивая результат. Процесс может быть регулярным, то есть кто-то делает что-то каждый день. Или просто повторяющимся, иными словами, кто-то делает что-то нечасто. В английском языке также имеются времена, обозначающие процесс, к примеру, Present Continious. Наречия, стоящие в предложении, также могут “выдать” несовершенный вид глагола. Примеры: постоянно, часто, всегда, регулярно, обычно, долго — все они указывают на отсутствие окончания действия.

Чтобы легко определить глагол несовершенного вида, стоит только задать к нему вопрос: “Что делать?” (в вопросе отсутствует буква “с”, указывающая на СВ, следовательно, это НСВ). Например: Марина любит петь (что делать?).

Глаголы данной группы могут быть как настоящего времени (что делает (делаю)? и т. д.), так и будущего (что будет делать (буду делать)? и др.) и прошедшего (что делал (делали)? и т. д.).

Образование видов глаголов

От глаголов несовершенного вида можно образовать разными способами глаголы совершенного вида.

Добавление приставки: читать — почитать, сидеть — досидеть.

Отбрасывание суффиксов: давать — дать, спасать — спасти.

Замена суффиксов: решать — решить, прыгать — прыгнуть.

Замена суффиксов и чередование букв в корне: прощать — простить, засыхать — засохнуть.

При образовании глаголов несовершенного вида в корне возможно чередование согласных и гласных: опоздать — опазды­вать, изложить — излагать, защитить — защищать.

Изучайте русский язык в онлайн-школе Skysmart — с внимательными преподавателями и на интересных примерах из современных текстов.

Подведем итоги

Зная основы образования глаголов прошедшего времени в русском и английском языках, вы сможете не только правильно поставить речь во время личного общения с иностранцами или своими соотечественниками, но и написать им грамотное письмо.

Какие глаголы изменяются по временам?

Во-первых, нужно помнить, что, когда мы говорим о временны́х формах глагола, мы говорим об изъявительном наклонении, т. е. говорим о действии, которое, по нашему мнению, происходит, происходило или будет происходить в реальности.

В повелительном и условном наклонении глаголы временны́х форм не имеют.

Времена глагола

У глагола в русском языке выделяют три времени: настоящее, прошедшее и будущее.

Глаголы в настоящем времени обозначают действия, совершаемые в момент речи, т. е. в момент, когда мы этот глагол произносим (я бегу
— это значит, что я говорю слово «бегу» и бегу одновременно).

Глаголы в прошедшем времени обозначают действие, которое совершилось или совершалось ДО того, как мы это слово произнесли: я бежал
, прибежал
— значит сейчас, когда я это говорю, я уже не бегу. Совершал или совершил действие до момента речи.

Глагол в будущем времени обозначает действие, которое совершилось или будет совершаться после того, как мы этот глагол произнесли.

Изменение глагола по временам

Изменим по временам глагол ходить.

В прошедшем времени: ходил
— что делал? Ходил, ходила, ходило, ходили. Я уже ходил туда и вернулся.

Прошедшее время:

Настоящее время. Что делаю, делаешь, делаете?
и так далее: хожу, ходишь, ходим
…

Настоящее время:

я хожу мы ходим

ты ходишь вы ходите

он ходит они ходят

Будущее время. Я буду ходить, ты будешь ходить.
В данном случае лицо и число определяется по вспомогательному глаголу, к которому присоединяются личные окончания (буду, будешь, будем), а сам глагол ходить
стоит в неопределенной форме. Такая форма будущего времени называется будущее сложное.

Будущее время:

я буду
ходить мы будем
ходить

ты будешь
ходить вы будете
ходить

он будет
ходить они будут
ходить

Все три временны́е формы: прошедшее, настоящее, будущее, причем будущее сложное, будут у глаголов несовершенного вида — ходить, решать (а не решить), подписывать, рисовать.

Только две временны́е формы: прошедшее и будущее, причем будущее простое — у глаголов совершенного вида: прийти, решить, подписать, нарисовать
.

От глаголов совершенного вида формы настоящего времени не образуются.

Образование временны
́
х форм

Во-первых, некоторые глагольные формы образуются не только с помощью окончаний, но и с помощью суффиксов.

Например, суффикс —л
— прошедшего времени не образует нового слова, а образует форму прошедшего времени, т. е., в отличие от подавляющего большинства суффиксов в русском языке, является формообразующим, а не словообразующим и, следовательно, не входит в основу, так же как и суффикс —ть
неопределенной формы и суффикс —и
повелительного наклонения.

Ходи-л
, смея-л
-а-сь, дума-л
-и, приходи-л
-о-сь.

Во-вторых, глагол для образования форм времени использует обычно не одну основу, как имя существительное и прилагательное, а две!

Правописание гласной перед л
в глаголах прошедшего времени

В глаголах прошедшего времени перед л
пишется та же гласная, что и в неопределенной форме: зависеть — зависел, лаять — лаял.

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М.Т. и др. — М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 кл. — М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — М.: Дрофа, 2010.

1. Lik-bez.com ().
2. School-collection.edu.ru ().

Домашнее задание

Упражнение №1.

Перепишите, вставляя пропущенные буквы, найдите глаголы и определите их время.

ЗВУКИ ВЕСНЫ.

Тысячи звуков р…дятся весною в оживш…м лесу. От п…нька к пеньку проб…жала, тоненько пискнула мыш…, прогудел, стукнулся о б…резу и грузно упал жук. На м…кушке б…резы скоро з…кукует кукушка. На самой в…ршине дуба заворкует дикий голубь. На закате со…нца страшно ухнет в лесу филин.

Упражнение №2.

Найдите глаголы в настоящем времени, выпишите их.

1. Упал 6. Танцуешь

2. Читает 7. Мо́ем

3. Хохочут 8. Покрашу

4. Напишу 9. Сварим