Загадки на логику для 5 класса
Чтобы развивать логику 5-классника, можно воспользоваться задачами на аналогии, а также задачами-софизмами и геометрическими задачами. Благодаря им формируется гибкий ум и нестандартное мышление, расширяется кругозор. Ещё 5-класснику можно предложить самому составить логическую задачу, аналогичную одной из уже известных ему, применяя для обучения задачи, позволяющие детям проявлять сообразительность.
- Пете и Коле купили по коробке конфет. В каждой коробке находится 12 конфет. Петя из своей коробки съел несколько конфет, а Коля из своей коробки съел столько конфет, сколько осталось в коробке у Пети.Сколько конфет осталось на двоих у Пети и Коли?Ответ. 12 конфет
- Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы.Сколько потребуется землекопов, для того чтобы выкопать 100 м канавы за 100 часов?Ответ. Понадобятся пять землекопов, не больше.Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы; следовательно, пять землекопов за 1 час вырыли бы 1 м канавы, а за 100 часов – 100 м.
- Люди, приезжавшие в одну деревушку, часто удивлялись местному дурачку.Когда ему предлагали выбор между блестящей 50-центовой монетой и мятой пятидолларовой купюрой, он всегда выбирал монету, хотя она стоит в десять раз меньше купюры.Почему он никогда не выбирал купюру?Ответ. «Дурачок» был не так глуп: он понимал, что, пока он будет выбирать 50-центную монету, люди будут предлагать ему деньги на выбор, а если он выберет пятидолларовую купюру, предложения денег прекратятся, и он не будет получать ничего.
- У Вас есть два шнура (фитиля). Каждый шнур, подожженный с конца, полностью сгорает дотла ровно за один час, но при этом горит с неравномерной скоростью.Как при помощи этих шнуров и зажигалки отмерить время в 45 минут?Ответ. Необходимо поджечь первый шнур одновременно с обоих концов – получаем 30 минут. Одновременно с первым шнуром поджигаем второй шнур с одного конца, и когда первый шнур догорит (30 минут), – поджигаем второй шнур с другого конца (оставшиеся 15 минут).
- Воздушный шар уносится непрерывным ветром в южном направлении.В какую сторону развиваются при этом флаги на его гондоле?Ответ. Шар, уносимый воздушным течением, находится по отношению к окружающему воздуху в покое; поэтому флаги не станут развиваться на ветру ни в какую сторону, а будут свисать, вниз, как в безветрие.
Загадки про школьные предметы с подвохом
Иногда нужно деток растормошить и заставить подумать. Поэтому загадки про школьные предметы с подвохом подойдут идеально.
Какой предмет поможет нам выучить землю? (Могут ответить «География», а мы имеем в виду «Природоведение»
).
Тут ты научишься писать примеры, цифры и задачи. (Скажут «Математика», а писать учимся на «Письме или грамматике»
).
На каком предмете ты сможешь изучить состав воды? (Скажут «Биология», а нужно «Химия»
).
Загадывайте детишкам загадки, развивайте в них логическое мышление. Ведь детки всегда рады пообщаться с родителями и принять участие в придуманной ими самими или вами игре.
В котором говорится о конкретном предмете, но о нем самом там ни разу не упоминается. Обязательно описываются яркие черты, присущие только для данного предмета. На нашем сайте вы найдете ,а на этой странице мы собрали тематические загадки для школьников с ответами
про школу и учебу.
Загадки о школе и учебе
помогают работать с детьми преподавателям и родителям. Они позволяют детям посмотреть на занятия и школу с другого ракурса, узнать новые сведения о предметах, которые они учат или собираются учить в будущем. Этот любопытный жанр развивает логическое мышление ребенка и абстрактность тоже не остается в стороне. Загадки для школьников
будут особенно полезны для деток, которые только собираются
в первый класс и им впервые предстоит столкнуться со школьной жизнью .
Школьная жизнь запоминается надолго. Если вам кажется, что знания о школе давно уже забыты — разгадайте несколько загадок на эту тему. В памяти сразу всплывут шпаргалки, любимые учителя, которые иногда бывали строгими. Предметы, которые нравились вам с самого начала, знаниями по этим предметам вы пользуетесь до сих пор.
Стоит весёлый, светлый дом.Ребят проворных много в нём.Там пишут и считают,Рисуют и читают.(Школа.)
Открыла двери школа,Впустила новосёлов.Кто, ребята, знает,Как их называют?(Первоклассники.)
Не куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.(Книга).
Есть, друзья, такая птица:Если сядет на страницу,Очень рад бываю я,А со мною вся семья.(Пятерка).
Пишем в нём заданья на дом–Ставят нам отметки рядом,Коль отметки хороши,Просим: «Мама, подпиши!»(Дневник.)
Такие загадки уместны на празднике в школе. Вопросы для младших школьников помогут понять непростую информацию, с которой раньше дети не сталкивались. А у выпускников и студентов эти загадки вызывают улыбку на лице и светлые воспоминания о жизни без обязательств.
Невозможно сказать, на какую тему дети больше всего любят разгадывать загадки. У каждого ребенка на уме что-то свое, и вести статистику по данному вопросу просто нет смысла. Но известно, что элементарные загадки о животных привлекают самых маленьких деток. А старшим нужно искать загадки о любимых героях и сказок , фильмов, мультфильмов.
Разгадывая загадки с детьми
не отходите от темы, на которую разговаривали, так маленькому человеку будет интереснее с вами играть. На природе загадывайте о птицах, растениях, грибах, животных. Увидели рыбку в водоеме — задайте соответствующую загадку. Новые факты так легче воспримутся ребенком, а главное — с радостью и весельем. Ниже вы найдете много интересных загадок для школьников
, которые обязательно понравятся детишкам любого возраста.
Для каждой загадки подписан ответ
, чтобы легче было проверить правильность вашего варианта. А когда собираетесь разгадывать загадки с малышами, посмотреть на ответ необходимо, чтобы не задать вопрос о том, чего ребенок попросту не знал. Загадка помогает малышу понять, что учеба бывает любопытной и забавной.Самые популярные загадки для школьников с ответами.
Первого сентября школа оживает после долгих каникул. Звенит первый звонок, и начинается учебный год. Не все легко дается, будут и трудности, но учитель может сделать урок интересней, если обратится к загадкам
Это привлечет внимание, снимет напряжение и даже разрядит накалившуюся атмосферу
Загадки про школу
Загадки о школе
***Стоит весёлый, светлый дом.Ребят проворных много в нём.Там пишут и считают,Рисуют и читают.
Ответ: школа
***Дети ходят в этот домЗа умом и за трудом.
Ответ: школа
***Стоит дом — Кто в него войдёт,Тот знания приобретёт.
Ответ: школа
Загадки про школьный звонок
***Шел урок, а он молчал —Перемену, видно, ждал.Только кончился урок,Громко зазвенел…
Ответ: звонок
***Он звонит, звонит, звонит,Очень многим он велит:То сядь да учись,То встань, разойдись.
Ответ: звонок
Загадки про уроки
***Меж двумя звонками срокНазывается…
Ответ: урок
***Загадка про школу,Про тот самый срок,Который ребятамПрозвонит звонок.
Ответ: урок
***Веселятся Коля, ЛенаЗначит в школе …
Ответ: перемена
***Что за комната такая —Очень светлая, большая,Парты ровными рядами,А за партами мы сами?
Ответ: класс
***Я уроки посещаюИ всегда веду дневник.Сам себя я называюШкольник или…
Ответ: ученик
***Школы – не простые здания,В школах получают …
Ответ: знания
Загадка про каникулы
***В эти дни мы отдыхаем,Мы не учимся, гуляем.Осенью, зимой, веснойЕсть они у нас с тобой.
Да и летом, не скрываю,Я от школы отдыхаю.Период вас назвать прошу,Когда я в школу не хожу.
Ответ:каникулы
***Распорядок этот дняБыл написан для меня.Никуда не опоздаю,Ведь его я соблюдаю.
Ответ: режим дня
Загадки про опоздание
***Придти я вовремя не смог–Давно уж начался урок.Учитель строгим сразу стал–За что меня он наказал?
Ответ: опоздание
***После срока ваш приходКак учитель назовёт?Будет наказаниеВам за …
Ответ: опоздание
Загадка про классный журнал
***
По алфавитуВ строгом порядке — Сорок фамилийВ толстой тетрадке.Справа от них
Разлинованы клетки,Чтоб не сбежалиВаши отметки.
Ответ: классный журнал
Всё на карте укажу —
Полюс, тундру и Аляску.Я с учителем дружу.Угадали? Я — …
Ответ: указка
Загадка про библиотеку
***
Снаружи смотришь — дом, как дом,Но нет жильцов обычных в нём.В нём книги интересныеСтоят рядами тесными.
На длинных полкахВдоль стеныВместились сказки старины,
И Черномор,И царь Гвидон,И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?Попробуй угадай!
Ответ: библиотека
***
По чёрному белымПишут то и дело.Потрут тряпицей —
Чиста страница.
Ответ: школьная доска
***На чёрном поле —
Скок-поскок —
Гуляет зайчик-белячок.
Ответ: мел
Загадка про тряпку школьной доски
***Я тряпка не простая:Ведь я все буквы знаю!И цифры знаю тоже,Их ровно десять штук!
Я здорово считаю,Могу сложить, умножить.Писать вот не умею,Поскольку нету рук.
Ответ: школьная тряпка для стирания с доски
Первоклассники
Когда малыши приходят учиться, они считают себя уже взрослыми. Но мир вокруг них может озадачить, даже обескуражить. Учитель, принявший первоклашек, на четыре года становится им родным человеком
Он постарается смягчить ребятам переход в новый режим, обратит внимание на положительный аспект
Загадка про школу для детей — не задание, а игра. В процессе игры узнается новое, глубже понимается уже знакомое. Необходимость дежурства по классу, мытья рук, порядка в своих принадлежностях легче воспринимается, когда высказана в виде загадки.
- Кто проветрил класс? Тряпку намочил? Кто это для нас не жалеет сил? /дежурный/.
- На руках живут микробы, надо мылом их убить. Чтоб быть всегда здоровым, надо часто руки… /мыть/.
- В рюкзаках у мальчиков множество карманчиков. Только все теряется, как это называется? /беспорядок/.
В школе свои порядки. Класс встает, когда входит учитель. Это старая традиция, современная школа ее поддерживает. Когда учитель задал вопрос, ученики поднимают руки, а не отвечают, перебивая друг друга. Загадки про школу для первоклассников:
- Когда входит в класс учитель, то не следует зевать. Знает даже первоклассник, что ребятам нужно … /встать/.
- Ты теперь не дошколенок, ты теперь обязан знать: задает вопрос учитель — нужно… /руку поднимать/.
Первоклассники
Когда малыши приходят учиться, они считают себя уже взрослыми. Но мир вокруг них может озадачить, даже обескуражить. Учитель, принявший первоклашек, на четыре года становится им родным человеком
Он постарается смягчить ребятам переход в новый режим, обратит внимание на положительный аспект
Загадка про школу для детей — не задание, а игра. В процессе игры узнается новое, глубже понимается уже знакомое. Необходимость дежурства по классу, мытья рук, порядка в своих принадлежностях легче воспринимается, когда высказана в виде загадки.
- Кто проветрил класс? Тряпку намочил? Кто это для нас не жалеет сил? /дежурный/.
- На руках живут микробы, надо мылом их убить. Чтоб быть всегда здоровым, надо часто руки… /мыть/.
- В рюкзаках у мальчиков множество карманчиков. Только все теряется, как это называется? /беспорядок/.
В школе свои порядки. Класс встает, когда входит учитель. Это старая традиция, современная школа ее поддерживает. Когда учитель задал вопрос, ученики поднимают руки, а не отвечают, перебивая друг друга. Загадки про школу для первоклассников:
- Когда входит в класс учитель, то не следует зевать. Знает даже первоклассник, что ребятам нужно … /встать/.
- Ты теперь не дошколенок, ты теперь обязан знать: задает вопрос учитель — нужно… /руку поднимать/.
Школьные загадки про отметки (оценки)
| Есть совсем другая птица,Шея длинная такая,Хвост крючком,И не секрет:Ловит всех она лентяев,А её лентяи — нет!
Если сядет на страницу,То с поникшей головойВозвращаюсь я домой.(Двойка) |
| Стоит она среди листаОдна, когда тетрадь пуста.Задрав свой нос до потолка,Она бранит ученика.И словно цапля средь болотЕго за лень его клюет.Хоть у нее одна ногаОна стройна, горда, строга.Ни журавль то, ни синица.А всего лишь…(Единица) |
| Что скользит по светлой гладиУченической тетрадиБелым лебедем прекрасным,Ставшим от позора краснымЗа бездельника, плутишкуНепослушного мальчишку?То, за что его ругаютИ конфет в обед лишают.С легким росчерком пераПоявилась цифра…(Два) |
| Есть совсем другая птица. Если сядет на страницу, То с поникшей головой Возвращаюсь я домой. (Двойка) |
| Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу,Очень рад бываю я, А со мною вся семья. (Пятерка) |
| Огорчился мой дневник:- Нам сегодня будет «втык»:Математика – на двойку,Труд и физика – на тройку,По истории – четвёрка.- А по пению… |
| На уроке все считали,Про зерно пример решали.Ира весь урок вертелась,Тайно в зеркальце гляделасьИ болтала очень бойко,А теперь в тетрадке… |
| Замарашка озорницаВдруг уселась на страницу.Из-за этой баловницыПолучил я… (единицу) |
| Шея длинная такая,Хвост крючком…И не секрет:Любит всех она лентяев,А ее лентяи — нет. (двойка) |
| Мы — веселые отметки.И встречаемся нередкоУ прилежных в дневнике.Кто их чаще получает,Никогда не заскучает. (пятёрки) |
| То ли цифра, то ли вилка,То ли двух дорог развилка.В ученической тетрадиЗнаю точно — все ей рады. (четвёрка) |
| Хранит он все про нас про всех -Кого в учебе ждал успех,Кто «двойку», «тройку» получил,Кто «единицу» отхватил.На каждый день, на все предметыНайдешь отчеты в книге этой.И ничего, что по размерам мал, -Вмещает все про нас учительский… (журнал) |
| Готов ли ты давать ответ,Определит учитель метко.И если вдруг ответа нет,То это отразит… (отметка) |
Загадки о школе и школьных принадлежностях
Загадки про День Знаний
***
Первокласснику семь лет. За плечами ранец, А в руках большой букет, На щеках румянец.
Что за праздничная дата? Отвечайте-ка, ребята!
Ответ: 1 сентября, День Знаний
*** Город в бантиках, букетах. До свиданья, слышишь, лето! В этот день гурьбой весёлой Дружно мы шагаем в школу.
Ответ: 1 сентября
*** Открыла двери школа, Впустила новосёлов. Кто, ребята, знает, Как их называют?
Ответ: первоклассники
Загадки о школе
*** Стоит весёлый, светлый дом. Ребят проворных много в нём. Там пишут и считают, Рисуют и читают.
- Ответ: школа
- *** Дети ходят в этот дом За умом и за трудом.
- Ответ: школа
- *** Стоит дом — Кто в него войдёт, Тот знания приобретёт.
- Ответ: школа
Загадки про школьный звонок
- *** Шел урок, а он молчал — Перемену, видно, ждал. Только кончился урок, Громко зазвенел…
- Ответ: звонок
- *** Он звонит, звонит, звонит, Очень многим он велит: То сядь да учись, То встань, разойдись.
- Ответ: звонок
Загадки про уроки
- *** Меж двумя звонками срок Называется…
- Ответ: урок
- *** Загадка про школу, Про тот самый срок, Который ребятам Прозвонит звонок.
- Ответ: урок
*** Веселятся Коля, Лена Значит в школе …
Ответ: перемена
*** Что за комната такая — Очень светлая, большая, Парты ровными рядами, А за партами мы сами?
Ответ: класс
*** Я уроки посещаю И всегда веду дневник. Сам себя я называю Школьник или…
Ответ: ученик
*** Школы – не простые здания, В школах получают …
Ответ: знания
Загадка про каникулы
*** В эти дни мы отдыхаем, Мы не учимся, гуляем. Осенью, зимой, весной Есть они у нас с тобой.
Да и летом, не скрываю, Я от школы отдыхаю. Период вас назвать прошу, Когда я в школу не хожу.
Ответ: каникулы
*** Распорядок этот дня Был написан для меня. Никуда не опоздаю, Ведь его я соблюдаю.
Ответ: режим дня
Загадки про опоздание
*** Придти я вовремя не смог– Давно уж начался урок. Учитель строгим сразу стал– За что меня он наказал?
- Ответ: опоздание
- *** После срока ваш приход Как учитель назовёт? Будет наказание Вам за …
- Ответ: опоздание
Пусть учебе помогает смех
Не терять чувство юмора — важное качество характера. В школе это особенно необходимо
Когда проблема обращена в шутку, она уже стала наполовину меньше. Выпуск школьной стенгазеты — пример такого превращения.
Опоздавшие на урок, избегающие физкультуры, лохматые мальчики и неумеренно пользующиеся косметикой девочки — все найдет отражение в выпуске очередной «Молнии». А чтобы не было обидно, фамилии под карикатурами можно не ставить, а поместить под ними загадки про школу. Отгадки можно написать в скобках вверх ногами.
- Этот сонный ученик по ночам играть привык. Хоть в игре всех побеждал, на уроки … /опоздал/.
- Есть те, кто берегут фигуры и избегают… /физкультуры/.
- Со спины неясно, кто ты. Если парень — … /постригись/. Ну, а если ты девчонка — то хотя бы … /причешись/.
- В старших классах, как на сцене, лица гримированы. Но когда же их концерт? Мы заинтригованы /звезды сцены — старшеклассницы/.
Загадки про школу — смешные четверостишия, которые можно исполнять как частушки:
- Чистоту наводит в школе, очень любит пол помыть. А когда придем без сменки, угрожает нас убить /уборщица баба Маша/.
- У дверей стоят мальчишки, просят что-нибудь подать. Им сказали, что девчонки станут тесто выпекать /урок технологии/.
Когда в школе время проходит весело, дети бегом бегут на уроки. Разбудить в ребятах творческую жилку, объединить общим делом — вот достойная задача педагога-воспитателя. Даже загадки могут стать началом выпуска стенгазеты, литературных вечеров, конкурса самодеятельной песни и многого другого. Только одно губит детский интерес: скука. Но это не про наших учителей.
Про школу для детей с ответами знакомят не только с этим учебным заведением, со школьными предметами или канцелярскими принадлежностями. Вообще загадки — это народный фольклор, коротенькие стишки про определенный предмет, явно или косвенно описывающий его, но не называющие прямо.
Загадки о школе и школьных предметах можно использовать не только на уроках, но и в детском саду, во время подготовки малыша к школе. Для этого такие коротенькие стишки можно распечатать на отдельных карточках, устраивать веселые эстафеты с загадками, конкурсы и викторины.
Смешные и веселые школьные загадки призваны проявить смекалку и скорость у детишек — например, поиграть, кто быстрее даст правильный ответ. Для чего еще нужны загадки про школу? В подобных загадках описывается не только учебный процесс, но и школьные предметы, принадлежности — тетради, букварь, прописи, линейки и карандаши, портфели и ранцы, первый звонок, первоклассники. Так для детей 2-3-4-5 классов пригодятся при проведении утренников и конкурсов, викторин и просто обычных уроков.
Сложные задачки на сообразительность для взрослых
У нас собрана подборка достаточно сложных, но увлекательных загадок на логику. Есть длинные и короткие, сложные и очень сложные логические вопросы и загадки. Они позволят каждому провести досуг полезно и занимательно. Благодаря смешным и серьёзным логическим загадкам вы сможете улучшить настроение, хорошо проведя время во взрослой либо детской компании. Даже в случае присутствия детей им уж точно не потребуется закрывать уши.
- Мужчина подъезжает на своей машине к отелю и говорит владельцу, что он банкрот. Почему?
Ответ: Он играет в «Монополию».
- Есть две изолированные друг от друга комнаты. В одной находятся 3 лампочки, в другой – три выключателя. Вы стоите в комнате с выключателями и можете перейти в комнату с лампочками лишь один раз. Необходимо определить, какая лампочка включается каким выключателем.
Ответ: Сначала нужно включить первый выключатель, после чего подождать несколько минут и выключить его. Далее необходимо включить второй выключатель. Теперь можно идти в соседнюю комнату с лампочками. Нужно потрогать лампочки: та, которая не горит, но теплая на ощупь, включается первым выключателем; та, что горит, включается вторым выключателем. И, наконец, та лампочка, которая не горит и холодная на ощупь, включается третьим выключателем.
- Вы покинули свой лагерь и прошли пешком на юг 3 мили. Затем повернули на восток и прошли пешком еще 3 мили. Затем повернули на север и прошли пешком еще 3 мили, после чего наткнулись на медведя в своей палатке, который ел вашу еду! Какого цвета был медведь?
Ответ: Белого. Единственное место, где вы можете пройти 3 мили на юг, затем 3 мили на восток, затем 3 мили на север и вернуться в исходную точку, – это Северный полюс. Белые медведи – единственные медведи, которые живут на Северном полюсе, и они белые.
- Мужчина смотрит на чью-то фотографию. Его друг спрашивает, кто это. Мужчина отвечает: «У меня нет ни братьев, ни сестер. Но отец этого человека – сын моего отца». Кто был на фотографии?
Ответ: Его сын.
- Нелегко было понять, кто есть кто, когда семья Брюер собралась вместе. Брата дяди Ника Мэнни зовут Марк. Бабушка и дедушка Лизы – родители Ника. Марк женат на бабушке Лизы. Детей дочери Анджелы Сандры зовут Лиза и Саша. Так кто же шурин Анджелы?
Ответ: Мэнни – шурин Анджелы.
Загадки на сообразительность для младших школьников с ответами
На березе
6 больших шишек
И 3 маленьких.
Сколько всего шишек? (Ни одной: на берёзе шишки не растут)
* * *
Какая птица состоит
Из сорока букв «А»? (Сорока)
* * *
Каким гребешком не причешешься? (Петушиным)
* * *
Какое колесо у машины не крутится? (Запасное)
* * *
У какого слона нет хобота? (У шахматного)
* * *
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, страус не разговаривает)
* * *
До края города дойдешь — что найдешь? (Буква «А»)
* * *
В небе есть — в земле нет.
В бабе — две, в мужике — ни одной. (Буква «Б»)
* * *
Что находится между рекой и берегом? (Буква «И»)
* * *
Что посреди Уфы стоит? (Буква «Ф»)
* * *
Что находится посредине Киева? (Буква «Е»)
* * *
Что посреди Волги находится? (Буква «Л»)
* * *
С чего начинается жизнь? (Буква «Ж»)
* * *
Кто разговаривает молча? (Книга)
* * *
Что было вчера и что будет завтра? (День, ночь
* * *
Что это: убавишь — будет больше,
Добавишь — будет меньше? (Яма)
* * *
Две мамы,
Две дочки
И бабушка с внучкой.
Сколько всего? (Трое: бабушка, мама и внучка)
* * *
Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные будут не натощак)
* * *
Каким ключом нельзя отвернуть гайку? (Скрипичным)
* * *
Что идет без ног? (Время)
* * *
Что можно видеть
С закрытыми глазами? (Сон)
* * *
У броненосца
Две передние ноги,
Две задние,
Да еще две левые
И две правые.
Сколько ног всего? (Четыре)
* * *
Что может быть в порванном кармане? (Дыра)
* * *
Ты да я, да мы с тобой.
Много ли всех? (Двое)
* * *
На какой вопрос
Никто никогда не ответит «да»? («Ты спишь?»)
* * *
По чему в лес ходят? (По земле)
* * *
Кто говорит на всех языках? (Эхо)
* * *
За чем вода в бутылке? (За стеклом)
* * *
Горело 5 электрических лампочек,
3 лампочки выключили.
Сколько лампочек осталось? (Пять)
* * *
Какие ноты растут в огороде? (Фа, соль)
* * *
За чем во рту язык? (За зубами)
* * *
За чем мы едим? (За столом)
* * *
Из какого полотна
Не сошьешь рубашку? (Из железнодорожного)
* * *
От чего гусь плавает? (От берега)
* * *
Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
* * *
Шторм на море. На берегу — маяк.
Маяк то погаснет, то потухнет.
Почему капитан корабля
Не увидел огней маяка? (Огни маяка не горели)
* * *
Без чего ничего никогда не бывает? (Без названия)
* * *
Что все слышит и ничего не говорит? (Ухо)
* * *
Старинное «водоплавающее» мужское имя. (Карп)
* * *
Летели утки:
Одна впереди и две позади,
Одна позади и две впереди,
Одна между двумя.
Сколько их было всего? (Три)
* * *
Какая птица из яйца родится,
А яйца не несет? (Петух)
* * *
Когда так бывает:
Мы смотрим на цифру два,
А говорим десять? (Когда узнаем, сколько минут на часах)
* * *
Моего отца зовут Иван Петрович.
Моего сына зовут Михаил Иванович.
А как зовут меня? (Иван Иванович)
* * *
Несла женщина в ведре сто яиц,
А дно выпало.
Сколько яиц осталось? (Ни одного)
* * *
Назовите 3 дня,
Не называя чисел
И названий дней недели. (Вчера, сегодня, завтра)
* * *
Стоит на месте, а без устали идет. (Время)
* * *
Под каким кустом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым)
* * *
Сколько концов у трех палок? (Шесть)
* * *
У какого дерева не растут сучья? (У сухого)
* * *
Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
* * *
У одного человека было 17 овец.
Все, за исключением 9, околели.
Сколько их осталось? (Девять)
* * *
Что зимой в доме замерзает, а на улице — нет? (Стекло)
* * *
Что находится между горой и долиной? (Буква «И»)
* * *
Вы заходите в темную комнату.
В комнате есть свеча, лампа, печка.
Что вы зажжете в первую очередь? (Спичку)
* * *
Какое отчество было у Буратино? (Карлович)
* * *
У человека одна,
У ворона — две,
У медведя — ни одной. (Буква «О»)
* * *
Чего нет в России,
А найдется в Москве?
Нет в Петербурге,
А найдется в Неве? (Буква «В»)
* * *
Исходный продукт
Для варки сказочной каши. (Топор)
* * *
Какой цветок носит
И женское, и мужское имя? (Иван-да-Марья)
* * *
Как назывался летательный аппарат,
На котором женщина впервые
Поднялась в воздух? (Метла Бабы-Яги)
* * *
Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин)
* * *
Кто под проливным дождем
Не намочит волосы? (Лысый)
* * *
В 12-этажном доме есть лифт.
На первом этаже живут всего 2 человека.
От этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое.
Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других? (Независио от распределения жильцов по этажам – кнопка «1»)
* * *
Маленькое, желтенькое, под кроватью лежит, на «3» начинается. (Копейка. Почему на «З»? Закатилась)
* * *
Сережки для простаков. (Лапша)
* * *
Когда человек бывает
в комнате без головы?
(Когда высовывает её из окна на улицу)
* * *
Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше? (Пойдёт восьмой)
* * *
Почему шляпу носят? (Потому сто она сама не ходит)
* * *
По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
* * *
Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)
* * *
С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? (Собака должна стоять)