Конспект занятия «путешествие в страну безопасности» во 2 классе (пдд и пожарная безопасность). воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам

Слайд 4Правила безопасности жизнедеятельности детей на улице Никогда не разговаривай с

незнакомцами. Если с тобой заговорили, то ни на что не соглашайся. Ничего у них не бери и никуда не иди ни под каким предлогом. Запомни, хороший взрослый не будет просить помощи у ребенка. Если тебя пытаются силой увести, то кричи ; Если тебя преследуют (взрослый или подросток), то никогда не убегай в безлюдные места, наоборот, иди на остановку, к магазину, на почту. Проси помощи у полицейского , охранника, продавца или просто прохожих на улице. Всегда объясняй, что это не твои родители, это не твой брат, а кто-то чужой тебя преследует; Не говори с пьяными, лучше побыстрее уйди с того места; Не ходи с незнакомыми ребятами в безлюдные места; Увидев сверток, сумку или коробку на улице ничего не трогай, там может оказаться настоящая бомба; Не ходи гулять без спросу. Если куда-то идешь, всегда рассказывай родителям точное место и адрес. Не гуляй сам вечером; Если потерялся в людном месте, стой, жди родителей, если их долго нет, то иди, проси помощи у взрослых. Всегда старайся обращаться к полицейскому, к дежурному по станции, к продавцу, диспетчеру или охраннику. Не проси помощи у подозрительных взрослых странного вида и поведения;

Общие правила поведения в школе

Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.
Учащиеся обязаны: проявлять уважение к старшим: помогать младшим, когда им нужна помощь; аккуратно обращаться с имуществом школы, а также со своими и чужими вещами: выполнять требования учителей и других работников школы.
Учащиеся обращаются по имени, отчеству и на «Вы», к незнакомым взрослым — тоже на «Вы».
Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников; мальчики — девочек.
Для выяснения отношений учащиеся никогда не применяют физическую силу и не употребляют грубых выражений. Применение физической силы оскорбляет достоинство человека и в школе категорически запрещается.
Учащимся запрещается: уходить из школы и с ее территории во время занятий без разрешения педагога или руководителей школы; самовольно покидать спортивные, культурные и внеклассные мероприятия; приносить и использовать в школе и на ее территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.
В школе категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья учащихся: залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания: кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других учеников; открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для нахождения там людей; открывать электрические шкафы; использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы.

§ Блок вопросов «Меры профилактики пожаров»

Посмотрим, кто из вас лучше всех умеет предотвращать пожары.

Что из этого нельзя держать дома?
1) Зеленка
2) Перекись водорода
3) Бензин
4) Хлорка
Правильный ответ: 3.
При появлении в школе признаков пожара или задымления, что нужно сделать в первую очередь?
1) Начать поиски источника пожара, чтобы самому справиться с напастью
2) Срочно покинуть здание школы
3) Вызвать пожарных
4) Сообщить о происшествии учителю или другому взрослому человеку
Правильный ответ: 4.
Что из этого не представляет пожарной опасности?
1) Спички
2) Зажигалка
3) Свеча
4) Фонарик
Правильный ответ: 4.
Если вы заблудились в лесу, можно ли использовать костер для привлечения внимания спасателей?
Ответ: Нельзя.
Как правильно выбрать место для разведения костра (если это разрешено)? Какие есть ограничения? Расскажите все, что знаете, либо предложите свои идеи, не бойтесь ошибиться
Ответ: Участок должен быть укрыт от ветра и дождя. Идеально, если он находится под скалой или другим естественным укрытием. Желательно, чтобы поблизости находился водоем. Подходящий размер участка – метр-полтора. Нельзя разводить огонь под кронами деревьев, среди хвойного сухостоя и на участках с сухой травой. Не рекомендуется устраивать костер близко к шалашу, палатке или другому укрытию (минимальное расстояние – три метра). Огонь разводят с подветренной стороны.

Как нужно подготовить место для разведения костра (при условии, что это вообще разрешено)?
Ответ: Сначала нужно расчистить участок от мусора и, если есть такая возможность, обложить его камнями. Так, огонь не сможет выйти за пределы своего очага и привести к лесному пожару. Еще нужно собрать сухие дрова для топлива, а для растопки подойдет береста и щепочки.
Как называется документ, в котором объясняется, как избежать пожара?
1) Правила дорожного движения
2) Правила пожарной безопасности
3) Правила этикета
4) Правила здорового образа жизни
Ответ: 2.
Известно, что пожарные одобряют разведение комнатных растений. По какой причине, как вы думаете?
1) Это красиво
2) Они дают много кислорода
3) Польза для домашнего питомца (кошки любят зелень)
4) Там, где есть растения, всегда найдутся емкости с водой, а также есть большой запас земли, которую можно использовать для тушения небольших возгораний
Правильный ответ: 4.
Почему пожарные не одобряют деревья под окнами зданий?
1) Дерево может упасть на прохожего или автомобиль
2) Деревья перекрывают вид из окна
3) Деревья мешают установке пожарных лестниц
Ответ: 3.
Что нужно делать, чтобы в лесу не случился пожар? Какая основная мера профилактики?
Ответ: Уборка сухостоя (умершие, усохшие деревья, которые продолжают стоять на корню), а также прокладывание противопожарных рвов.
Где должны находиться основные средства для тушения огня, если мы говорим о школе, заводе, гараже?
Ответ: На пожарном щите

Как называется наконечник на пожарном рукаве, который направляет водную струю?
Ответ: Брандспойт, или пожарный ствол.

§ Тема пожара в литературных произведениях

Из какого стихотворения взят отрывок?

А лисички
Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!»

Ответ: «Путаница» К. Чуковского

Отгадайте произведение

Вернулся кот Василий
И кошка вслед за ним —
И вдруг заголосили:
— Пожар! Горим! Горим!
С треском, щелканьем и громом
Встал огонь над новым домом,
Озирается кругом,
Машет красным рукавом.

Ответ: «Кошкин дом» С. Маршака

Кто из вас читал этот рассказ? Если узнали отрывок, скажите, как называется произведение?

И вдруг он увидел огонь! «Пожар!» — подумал слонёнок. Он вспомнил, как совсем недавно был лейкой, побежал к реке, набрал побольше воды и сразу потушил три уголька и горящий пень. Звери проснулись, увидели слонёнка, поблагодарили его за то, что он потушил огонь, и сделали его лесным пожарником.

Ответ: «Жил на свете слонёнок» Г.М. Цыферова.

§ Что такое пожар? Чем отличается обычный огонь от пожара?

Пожар – это горение огня, которое невозможно контролировать. При этом пламя наносит ущерб окружающему миру, включая вред жизни и здоровью людей. Например, от лесных пожаров страдают животные и растения, повреждается почва, загрязняется воздух. Разбушевавшаяся стихия может поглотить целые населенные пункты, дачные поселки, уничтожить мосты, сельскохозяйственные угодья и многое другое. Человеку и любому живому существу пожар причиняет ожоги, травмы, отравление угарным газом и — самое ужасное — смерть.

Загоревшийся автомобиль крайне тем, что может взорваться бак с бензином. Поэтому держаться от объекта нужно на расстоянии 25-30 метров, не меньше.

Профилактика электротравматизма

«Россети Ленэнерго» напоминают: оставаясь дома, не забывайте о правилах электробезопасности!

1. При использовании электроприборов нельзя одновременно прикасаться к токоприемнику и заземленным предметам: батареям отопления, водопроводным и газовым трубам, соединенным с землей металлическим конструкциям. Электропроводка не должна касаться предметов, которые могут проводить электрический ток;
2. Не заполняйте водой включенные в электрическую сеть кофейники и чайники;
3. Не пользуйтесь электроприборами (феном, утюгом и др.) в ванной комнате;
4. Не перегружайте сеть и не включайте в одну розетку одновременно несколько мощных потребителей электричества;
5. Регулярно проверяйте провода переносных электрических приборов и удлинителей на наличие поврежденных участков

Также обращаем внимание, что вынимать вилку из розетки следует, удерживая ее за корпус — ни в коем случае не тяните ее за шнур.
Выполнение этих простых правил послужит гарантом безопасности вам и вашим близким на период самоизоляции!

Противопожарная безопасность

Видеоролики о соблюдении правил пожарной безопасности в лесу и на прилегающих к лесу территориях, о вреде от самопроизвольных выжиганий сухой травы:

Безопасность в быту

ПРОКУРАТУРА НЕВСКОГО РАЙОНА РАЗЪЯСНЯЕТ!

Ответственность за падение детей из окон

В преддверии теплого периода времени года учащаются случаи падения детей из окон жилых домов.

Основными причинами травмирования детей является: недостаток контроля взрослыми за поведением детей; рассеянность домочадцев, забывающих закрывать окна на период их отсутствия; наличие на окнах противомоскитных сеток, создающих мнимую иллюзию закрытого окна; неправильная расстановка мебели в квартире, дающая возможность детям самостоятельно забираться на подоконники. Указанные ошибки могут привести к серьезной трагедии, а также гибели малолетних.

Кроме того, по действующему законодательству родители несут уголовную и административную ответственность за сохранение жизни и здоровья своих несовершеннолетних детей.

В случае падения детей из окон родители подлежат привлечению по ст. 5.35 КоАП РФ «Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних», а также по ст

109 УК РФ «Причинение смерти по неосторожности», по ст. 118 УК РФ «Причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности», по ст

125 УК РФ «Оставление в опасности», в зависимости от наступивших последствий.

Анализ несчастных случаев с детьми показал, что несовершеннолетние не всегда соблюдают правила поведения в школе, в местах массового отдыха, устраивают шумные игры, толкают друг друга, подставляют подножки, пренебрегая правилами техники безопасного поведения во время игр.

Чтобы сохранить себе жизнь и здоровье, необходимо следовать простым правилам: ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

Устраивать шумные игры на перемене, толкать друг друга, бегать по коридорам, подставлять подножки;
Пренебрегать правилами техники безопасного поведения во время игр (в спортзале, на перемене, на улице и дворовых площадках);
Запрещается нарушать правила безопасного поведения на воде в летний период, в период паводка;
Играть на проезжей части дороги;
Нарушать правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах

Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом, квадроциклом).

НЕОБХОДИМО СТРОГО СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ и ДОМА:

соблюдать правила безопасного поведения на транспорте, в быту, в школе и др.;
знать и соблюдать основные правила безопасности дорожного движения: быть внимательным, дисциплинированным пешеходом, переходить дорогу только в установленном месте, на тротуаре держаться только правой стороны движения;
сходить (а не сбегать) с лестницы осторожно, держась за перила;
соблюдать правила поведения в чрезвычайных ситуациях.

PS: травмы получают неосторожные, невнимательные, беспечные люди. Человек, который привык обдумывать свои поступки, редко получает травмы. Береги себя!

Актуальность обсуждения вопросов личной безопасности детей

Личная безопасность является важной темой для каждого ребенка. Родители обязаны убедиться, что их ребенок владеет достаточным количеством информации, чтобы обеспечить себе личную безопасность, особенно, если ребенок уже пошел в школу и должен быть достаточно самостоятельным

Ведь не у всех родителей есть возможность отводить своего ребенка на занятия в кружки или на уроки в школу. А нанимать для этого специального человека, не у всех есть средства. Поэтому для ребенка младшего школьного возраста стоит подыскать школу вблизи дома, чтобы маршрут от дома до школы был максимально безопасным и коротким. По окончании начального обучения, школу можно будет поменять на более престижную или профильную. Пятиклассник уже очень хорошо должен знать и на практике исполнять правила безопасности в общественном транспорте и правила поведения на улице. Тогда он уже сможет безопасно добираться до школы сам, даже если она будет расположена достаточно далеко от дома.

Темы для обсуждения вопросов личной безопасности детей

Решите, какие темы личной безопасности необходимо обсудить с ребенком, и как лучше это сделать, ориентируясь на его индивидуальные особенности и возраст. Выберите для разговора подходящую обстановку, которая будет гарантировать, что ваш ребенок слушает вас и все, что вы говорите, будет принято им всерьез.

Обеспечение личной безопасности на дорогах — одна из важнейших тем. За время обучения в начальной школе вы должны научить ребенка правильно переходить улицу. При этом лучше изучать и закреплять правила дорожного движения для пешеходов на личном примере. Всегда переходите улицу только в положенном месте и на зеленый свет светофора. При этом объясняйте ребенку последовательность своих действий. Тема про безопасность на дороге для детей должна быть самой часто повторяемой, поскольку статистика неумолима: чаще всего дети гибнут и получают увечья именно из-за невнимательности на дороге.
Внушите ребенку, что не следует заходить в лифт с чужим человеком. Нельзя открывать дверь посторонним, нельзя общаться с посторонними на улице или через дверь дома, нельзя принимать подарки от незнакомых людей и реагировать на их просьбы (например, найти потерявшегося котенка).
Безопасность детей на улице, как и безопасность детей дома — темы самые обширные. Тут следует не забыть про правила пожарной безопасности и правила пользования электроприборами, про безопасность на льду и открытых водоемах, про висящие под крышами домов сосульки.
Желательно, приобрести ребенку недорогой мобильный телефон, чтобы он всегда мог связаться со взрослыми. Чтобы ребенок не стал жертвой воров, покупайте недорогой аппарат. Связаться с родителями он может и по простому телефону за тысячу рублей

Приучите ребенка не демонстрировать телефон перед прохожими.
Также школьника очень важно научить ответственности. Он вовремя должен возвращаться из школы или прогулки с друзьями, только с разрешения родителей уходить на соседнюю детскую площадку или в гости к друзьям.

§ Блок вопросов «Кто такие пожарные и как они выглядят»?

Какую форму носят пожарные? Выберете правильную картинку?

Ответ: Третий рисунок
На какой машине ездят пожарные? Выберете верную иллюстрацию.

Ответ: Изображение №2.
Чем пожарные тушат огонь?
Ответ: Огонь пожарные заливают из шлангов-рукавов. Вода качается с помощью насоса, который находится на пожарной машине. Также для тушения пламени применяется особая пена, которая есть в огнетушителях.
Почему пожарная машина красного цвета?
Ответ: Красный цвет очень яркий, что позволяет видеть машину издалека.
Почему пожарных называют огнеборцами?
Ответ: Потому что они борются с огнем, сражаются за жизни людей.

§ Пожарная безопасность. Как не допустить возгорания?

Пожарная безопасность – это такое положение, при котором невозможно возгорание, а в случае его возникновения применяются все меры для защиты людей, зданий и ценностей от разрушительного влияния огня.
Чтобы не пришлось испытывать судьбу в борьбе с огнем, лучше вообще до пожаров не доводить. Но как этого достичь? Конечно, не всегда есть возможность предвидеть опасность и обезвредить ее на старте, но все же простых правил придерживаться жизненно необходимо.

Для предупреждения лесных пожаров:

Ограничивают или запрещают разведение костров в лесах.
Временно закрывают доступ в лес для граждан и транспорта.
Организуют лесную охрану, которая предупреждает граждан о правилах поведения в лесу.

Во время летнего сезона, когда риск возникновения лесного пожара очень велик, запрещается:

бросать горящие спички, горячую золу;
оставлять на открытой солнцу лесной поляне стеклянные бутылки и осколки стекла;
поджигать траву;
разводить костры;
оставлять в лесу материал, пропитанный бензином или другой горючей жидкостью.

В засушливое время года очень важно соблюдать максимальную осторожность в обращении с пламенной стихией:

если хочется развести костер, то сначала нужно подготовить место – убрать сухую траву, ветки, листья и прочий мусор;
нельзя жечь костер среди сухого камыша, на торфянике, вблизи крон деревьев, которые низко свисают над землей;
следить за костром, не оставлять без присмотра и не покидать место отдыха без уверенности, что костер потушен;
если костер планируется разводить в степи, то для этого подойдут участки голой земли;
при появлении даже самых незначительных очагов пожара их немедленно заливают водой или засыпают землей либо затаптывают;
если путник заблудился или попал в беду, строго запрещается подавать сигнал бедствия с помощью костров.

Предупреждение пожаров в школах, больницах, жилых помещениях – важнейшая задача для каждого из нас. В таких зданиях огонь и дым распространяются по вентиляции, проникают через окна и двери вместе с потоками свежего воздуха. Именно поэтому ни в коем случае нельзя разбивать окна и оставлять двери открытыми в горящих помещениях.
Чтобы огонь не уничтожил ценное имущество, не унес жизни людей и не причинил никому вреда, нужно соблюдать правила:

Не хранить в доме горючие жидкости.
Очень осторожно обращаться с бытовой химией.
Не загромождать чердаки, балконы и подвалы мебелью и другими предметами быта.
Не ставить обогреватели рядом со шторами, обоями, не прислонять их к предметам мебели.
Следить за тем, чтобы электроприборы, вилки и розетки были исправными.
Нельзя оставлять включенные электроприборы без присмотра.
Запрещается перегружать электрическую сеть (включать много приборов одновременно).
Крайне аккуратно обращаться со спичками и зажигалками.
Недопустимо сушить белье над плитой и обогревателями.
Нужно следить за исправностью пожарной сигнализации и средств пожаротушения.

Есть и специальные правила для школьников, которые каждый ученик должен знать для обеспечения своей же безопасности:

нельзя приносить в школу и пользоваться спичками, зажигалками;
запрещается приносить в школу хлопушки, петарды и другие взрывоопасные предметы;
нельзя приносить в школу газовые баллончики, горючие материалы;
строго запрещается разводить костры на территории учебного заведения;
ни в коем случае нельзя поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы;
запрещается включать электроприборы без разрешения учителя;
в каждом классе должен быть огнетушитель, и очень важно уметь им пользоваться;
каждый ученик должен помнить, где находится схема эвакуации, и уметь ею пользоваться;
если ученик заметил признаки пожара или задымления, он должен немедленно сообщить учителю или другому взрослому о происшествии.

Вот как правильно использовать огнетушитель:

Сначала надо сорвать пломбу.
Затем выдернуть чеку.
Направить раструб на огонь.
Нажать на рычаг.

§ Блок вопросов «Что такое пожар и чем он опасен?»

Как вы думаете, что из этого можно назвать пожаром
1) Мама зажгла газ на плите, чтобы приготовить ребенку ужин
2) Папа зажег спичку, чтобы разжечь костер
3) Стеклянная бутылка, брошенная некультурными и безответственными людьми в лесу, накалилась из-за жаркого солнца, отчего трава вокруг загорелась
4) Огненные искры, летящие в стороны от инструмента, которым работает сварщик на заводе
Правильный ответ: Стеклянная бутылка, через которую солнечные лучи попадают на траву и могут ее поджечь.
Какую из этих травм может причинить огненная стихия?
1) Порез
2) Ожог
3) Отравление угарным газом
4) Ушиб
Правильный ответ: 3.
Как называются ожоги, полученные от огня? Какие вы еще знаете виды ожогов?
Ответ: Термические ожоги. Также бывают химические (от кислот и щелочей), лучевые (от солнечных лучей), электрические (от электрического тока).
В чем главное отличие пожара от обычного огня?
1) Может обжечь
2) Греет
3) Освещает пространство
4) Выходит из-под контроля человека
Правильный ответ: 4.
От чего чаще погибают люди при пожарах – от соприкосновения с огнем или от угарного газа?
Ответ: От угарного газа.

По статистике из пяти человек, погибших в пожарах, четверо становятся жертвами угарного газа. Причина, конечно, не в том, что огонь менее опасен, а в том, что количество дыма сильно превышает объем огня. Чад заполняет все помещение, из-за чего почти невозможно отыскать место, где бы угарный газ тебя не достал. Сам же огонь определенно опаснее, чем дым, потому что, оказавшись в огне, человек погибает быстрее, чем находясь в дыму.

Безопасность детей на дороге.

Приближаются летние каникулы, а значит, дети будут больше времени проводить на улице. Поэтому напоминаем основные правила безопасного поведения во дворе дома и на проезжей части дороги.

Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу.
2. Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу. На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.
3. На остановке, переходя дорогу, автобус и троллейбус нужно обходить сзади.
4. Наиболее опасны на дороге перекрестки, скоростные участки движения, зоны с ограниченной видимостью.
Нужно ходить только по тротуару, если же тротуара нет и приходится идти по обочине дороги, нужно выбирать ту ее сторону, по которой машины идут вам навстречу.
При использовании скутеров, велосипедов во время летних каникул соблюдайте правила дорожного движения.
При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помните, что проезжая часть не предназначена для их использования, нужно кататься по тротуару.
Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.
Умейте пользоваться светофором.

Помните! Только строгое соблюдение Правил дорожного движения защищает вас от опасностей на дороге!

На занятиях

При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. При выходе педагога или другого взрослого из класса учащиеся тоже встают.
На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами.

Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет точное время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
Если учащийся пропустил уроки в школе, то он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки и занятия в группе продленного дня без уважительных причин не разрешается.

§ Блок вопросов «Как действовать в случае пожара?»

Давайте проверим, как вы усвоили правила поведения при пожаре. Некоторые вопросы на смекалку, так что не стесняйтесь размышлять и предлагать свои варианты ответов.

Почему нельзя бежать, если на тебе загорелась одежда? И что будет правильным сделать в таком случае.
Ответ: Во время бега или ходьбы пламя разгорится еще сильнее. Нужно постараться сбросить с себя одежду, упасть на землю и перекатываться до тех пор, пока огонь не погаснет. Другой вариант – накинуть на себя плотную ткань, оставив голову открытой.
Почему нельзя заливать горящее масло водой? Ответ: Если залить масло водой, случится бурное вскипание и разбрызгивание жидкости, что приведет к ожогам рук, лица, и может стать причиной пожара (ведь горящие легко могут попасть на шторы, полотенца).
Почему нельзя прятаться от пожара в шкафу, под кроватью, под партой?
Ответ: Потому что найти вас будет сложно и потому что есть большой риск задохнуться от дыма.
По какому номеру нужно позвонить, чтобы приехали пожарные?
1) 103
2) 102
3) 101
4) 104
5) 112.
Правильный ответ: 101 и 112.

Вызов относится к числу экстренных, поэтому для его набора не требуется сим-карта.

О чем нужно сообщить диспетчеру?
Ответ: Адрес, тип объекта (дом, школа, торговый центр и т.д.), рассказать, что именно горит (например, забор, крыша, само помещение), назвать себя (имя, фамилия, номер телефона). Если диспетчер будет задавать дополнительные вопросы, нужно постараться на них ответить (например, сколько этажей в здании, свободны ли подъездные пути, есть ли возможность самостоятельно эвакуироваться, сообщить о пострадавших и т.д.).
Назовите главное средство для борьбы с огнем
Ответ: Огнетушитель – им можно потушить любой незначительный пожар (в случае же сильного возгорания поможет только пожарная служба).

Как понять, есть ли за дверью пожар?
Ответ: Надо аккуратно потрогать дверь тыльной стороной ладони. Если поверхность горячая, значит за ней пожар, и потому дверь открывать нельзя.

Если за дверью горит огонь, нужно закупорить щель под ней любой тряпкой, желательно мокрой.

Почему нельзя пользоваться спичками и электричеством при запахе газа?
Ответ: Даже небольшая искра может привести к взрыву и пожару.
Почему нельзя хранить аэрозольные баллончики на солнце или рядом с открытым огнем?
Ответ: Потому что газ внутри них находится под давлением и при нагреве расширяется, что и приводит к взрыву и пожару.

Почему не следует хранить старые вещи на балконе?
1) Это смотрится некрасиво
2) Под весом старых вещей балкон может обвалиться
3) Если сверху на балкон прилетит горящий окурок, вещи могут воспламениться и случится пожар
Правильный вариант: 3.
Почему при задымлении нужно двигаться ползком?
1) Чтобы не вдыхать угарный газ
2) Чтобы снизить риск ожогов
3) Чтобы видимость была лучше
Правильный ответ: Все три варианта верные. Дым легче воздуха, поэтому ближе к земле его меньше, и температура воздуха там ниже.
Зачем нужен металлический лист перед печной дверцей?
1) Для красоты
2) Действует как ограничитель, чтобы не подходили слишком близко к очагу
3) Защищает пол и ближайшие предметы от попадания на них искр и угольков, которые могут легко вылететь наружу при открывании дверцы и вызвать пожар
Правильный ответ: 3.

Металлический лист перед печной дверцей

Почему не следует накрывать электрическую лампу тканью или бумагой?
Ответ: Через полчаса после включения лампа нагревается так сильно, что может произойти пожар.
Почему нельзя касаться включенных электроприборов мокрыми руками?
Ответ: Через воду проходит ток, а это очень опасно для жизни.
Почему при вызове пожарных первым дело называют адрес, а потом все остальное?
Ответ: Для экономии времени: по адресу сразу направляется машина. Остальные данные диспетчер передаст пожарной команде по рации.
Почему для тушения огня нельзя использовать синтетическую ткань?
Ответ: Когда синтетика плавится, выделяется едкий дым.
Как думаете, почему нельзя зажимать провода тяжелыми предметами (например, ставить на них кресло)?
Ответ: Провод повреждается, что может привести к короткому замыканию и пожару.
Можно ли тушить огнетушителем одежду, которая загорелась на человеке?
Ответ: Нельзя – это может вызвать химические ожоги и усложнить заживление термических ожогов.

§ Блок вопросов «Откуда берутся пожары и какие они бывают?»

Если огонь охватывает леса и поля, как называется такой пожар?
1) Бытовой
2) Производственный
3) Природный
Правильный ответ: 3.

Может ли случиться пожар без участия человека?
Ответ: Да, например, когда возгораются торфяники или ударяет молния в дерево.
Что из этого не может быть причиной пожара?
1) Баловство со спичками
2) Разведение костров в неположенном месте
3) Старая электропроводка
4) Засор канализации
Правильный ответ: 4.

К признакам лесного пожара относят:
1) Красно-желтое зарево в небе
2) Облачность
3) Сильный ветер
4) Опадение листвы
Правильный ответ: 1.

Какая причина пожаров самая распространенная?
1) Самовозгорание
2) Утечка газа
3) Поджигание пуха
4) Неосторожное обращение с огнем
Правильный ответ: 4.

Почему тополиный пух категорически запрещается поджигать?
Ответ: Потому что он легко воспламеняется и горит с огромной скоростью. Малейшая искра может привести к катастрофе

Такой огонь может охватить частный дом или целую дачу за считанные минуты.

В период цветения тополей пух скапливается в огромных количествах возле гаражей, сараев, домов, что делает проблему особенно опасной. Лучший способ избавиться от пуха – полить его водой, собрать в кучу и выбросить в мусорный бак.

Слайд 10Личная безопасность жизнедеятельности детей дома Никогда не открывай дверь незнакомым

людям. Даже если тебе говорят, что это из милиции или сантехник или почта. Никому из незнакомцев не открывай дверь; Если кто-то из чужих людей пытается открыть дверь твоего дома, немедленно звони в полицию. В крайнем случае, можно открыть окно и позвать на помощь соседей или прохожих с улицы; Когда ты дома сам, лучше не бери телефонную трубку, но если взял и там чужой голос спрашивает, дома ли родители скажи, что дома, но заняты и подойти не могут. Пусть звонящий оставит свой номер телефона, а родители потом перезвонят; Не верь, что кто-то к тебе пришел или что-то принес по просьбе родителей, если те сами об этом не сказали.

Слайд 11Безопасность детей зимой Не ходи без взрослых по речному льду,

он может проломиться; Будь аккуратным на скользком покрытии, чтобы не упасть. Старайся никогда не падать на спину, лучше упасть вперед и опереться на руки; Не забывай хорошо одеваться и закрывать уши, голову и горло, чтобы не обморозиться и не простудиться; Ходи подальше от стен домов, чтобы сверху на тебя не упал снег или сосульки; Не прикасайся к ледяному металлу, особенно языком ты можешь примерзнуть; Не бросай снежки в лицо, не бросайся льдинками; На лыжах, коньках и санках можно кататься только в безопасных специально отведенных для этого местах. Не катайся возле дорог; Переходи дорогу крайне аккуратно. Зимой скользкая дорога и машине трудно остановиться.